Metodos Activos Y Tecnicas Didcticas Aplicabl A La

Metodos Activos y
Tecnicas didcticas
aplicabl a la Educacion
Superior

• METODOS ACTIVOS:
• Los métodos activos son los que pretenden alcanzar el
desarrollo de las capacidades del pensamientocrítico y
del pensamiento creativo. La actividad de aprendizaje
está centrada en el educando.

• Sus principales objetivos son:
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Organizarse.
 
Trabajar en forma grupal.
 Responsabilizarse de tareas.
 
Aprender a partir del juego.
 
Desarrollar la confianza, la autonomía, y la experiencia directa.
 
Utilizar la potencialidad de representación activa del conocimiento

• EL PERFILDOCENTE EN EL MÉTODO ACTIVO:
• El docente en el método activo es quien asume el rol de
mediador en los procesos de enseñanza-aprendizaje, y no
sólo instructor de contenidos conceptuales, debe poseerun perfil de orientador de procesos de formación integral
del alumnado.

• EL APRENDIZAJE ACTIVO EN EL MODO NO PRESENCIAL:
• La autonomía en la enseñanza requiere que los estudiantes asuman algunasresponsabilidades acerca de su propio aprendizaje, planteando iniciativas en algunas
propuestas
de
tareas.
La metodología de aprendizaje activo utiliza contratos de aprendizaje.
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• El aprendizaje conautonomía e independencia da posibilidades de una educación sin la
presencia física del docente, sino que puede asesorar, brindar tutoría, mediante guías de
trabajo, aclaración de dudas, evacuaciónde consultas, mediante la forma no presencial,
lo que posibilitó y dio desarrollo a la educación a distancia.
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• El gran avance del aprendizaje activo es que el alumno, especialmente el adulto quetrabaja muchas horas, puede realizar sus estudios o su perfeccionamiento, en el espacio y
el tiempo de que disponga, según su ritmo de trabajo. Y vale la aclaración de que no son
estudiantes aislados,sino estudiantes independientes.

• TECNICAS DIDACTICAS
• La didactica esta centrada en el sujeto que aprende.lo
cual exige enfocar la enseñanza como un proceso de
orientacion del aprendizaje.
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