Metodos Alternos

EVALUACIÓN FORMATIVA UNIDAD 1

1. ¿A quienes se les conoce como operadores de paz?
R: Mediadores, negociadores, conciliadores y árbitros

2. ¿Cómo se puede educar la paz?
R:

3. ¿Quésignifica que el poder judicial sea insuficiente?
R:

4. Explica por qué es difícil el acceso a la justicia?
R:

5. La falta de una profesión, ¿Impide a las partes que puedan resolver sus problemas pormedio de los MASC?
R:

6. ¿Por qué decimos que los MASC son interdisciplinarios?
R: Porque adoptan materias de otras disciplinas para su ejecución

7. ¿Por qué Argentina es un país con granavance en los MASC?
R: Porque prevee la mediación a conciliación obligatorio previa a la vía judicial

8. Explica por qué se dice que Francia está a la vanguardia en los MASC
R: La mediación seinicia con un personaje llamado Ombudsman que actúa como mediador entre los particulares y distintos organismos públicos

9. Explica por qué Nuevo León es un estado que ha impulsado a los MASC
R:Porque a raíz de que se implementa la ley, eso generó nuevas reformas

10. ¿Por qué la Profeco y la Coeamad usan los MASC?
R:

11. Según Moreno Navarro, ¿qué es la equidad?
R:

12. ¿Por qué lavoluntad de las partes ayuda a la justicia?
R: Porque ellos mismos establecen cuáles son sus derechos y obligaciones ante un conflicto

13. ¿Por qué la transformación de los conflictos es un medio paraalcanzar la paz?
R: Si aplicamos la teoría de las 3 “R” podemos transformar los conflictos

EVALUACIÓN SUMATIVA UNIDAD 1
1. ¿Por qué un conflicto social afecta a los individuos?
R: Porque de nosolucionarse se convierte en un obstáculo

2. ¿Cómo influyen los negociadores, los mediadores-conciliadores y los árbitros en la instauración de la paz social?
R:

3. Explica brevemente loselementos de la crisis de la justicia
R: Insuficiencia, ignorancia, abogados, difícil acceso y resto de los profesionales

4. Da un ejemplo de multidisciplinariedad de los MASC.
R:

5. Da un...