Metodos Anticonceptivos

RESUMEN
Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos sobre métodos anticonceptivos post aplicación de un programa educativo en los alumnos de 5to de secundaria de la Institución Educativa Técnica “6066” Junio 2010.
Material y Método: El diseño fue de tipo cuasi experimental prospectivo de corte transversal. El Universo estuvo conformado por los 200 alumnos que cursan el 5to año de educaciónsecundaria en el turno mañana matriculados en la Institución Educativa Técnica 6066 Villa el Salvador. Lima. 2010, siendo la muestra 120 alumnos que cursan estudios del de 5to año de secundaria en las 4 aulas del turno mañana (7:45 am a 12:45 pm). La muestra representó el 60 % del Universo. El muestreo fue probabilístico.
Resultados: El 53.33 % (64) de los alumnos tiene 16 años. El 88.3 % (106)alumnos profesan la religión Católica. El 51.7 % (62) alumnos son del sexo femenino, y 48.3% (58) de sexo masculino. Pre Test 45 % (54) conocimiento regular, seguido de malo en 32.5 % (39). En el Post test el 100 % (120) fue Muy Buena.
Conclusiones: El programa educativo de métodos anticonceptivos incremento el nivel de conocimientos a los adolescentes.
Palabras Claves: Nivel de conocimientos,métodos anticonceptivos, programa educativo.

ABSTRACT
Objective: Determine the level of knowledge about contraceptive methods after application of an educational program in the 5th year of high school students of the Technical Educational Institution "6066" in June 2010.
Material and Methods: The design was quasi experimental prospective cross-sectional. The universe was composed of 200students attending the 5th year of high school in the morning shift registered in the 6066 Technical Educational Institution Villa el Salvador. Lima. 2010, using a sample of 120 students studying in the 5th year of high school in four classrooms morning shift (7:45 a.m. to 12:45 p.m.). The sample represented 60% of the universe. Probabilistic sampling was.
Results: The 53.33 % (64) of students is 16.88.3 % (106) students profess the Catholic religion. 51.7% (62) students are female, and 48.3% (58) male. Pre Test 45% (54) have regular, followed by bad in 32.5% (39). In the Test Post 100% (120) was very good.
Conclusions: The educational program of contraceptive methods increased the level of knowledge to adolescents.
Keywords: Level of knowledge, contraceptive methods, educational program.INTRODUCCIÓN
Se estima que en la actualidad la población mundial es de 1,200 millones de personas (una de cada cinco) son adolescentes. La adolescencia es un periodo de grandes cambios físicos y psicológicos y profunda transformación de las interacciones y relaciones sociales. (1) Esta transición de cuerpo y mente, proviene no solamente de sí mismo, sino que se conjuga con su entorno, el cuales trascendental para que los grandes cambios psicológicos que se produce en el individuo lo hagan llegar a la edad adulta. La adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto sus límites no se asocian solamente a características físicas. (14)
Según la Organización Mundial de la Salud, los métodos anticonceptivos reducen la mortalidad materna y mejora la salud de las mujeresya que previenen los embarazos no deseados y los de alto riesgo, disminuyendo así la práctica de aborto realizado en condiciones de riesgo. El uso sistemático de condón es para prevenir el contagio de Infección de Transmisión Sexual y que incluye VIH. Define que un método anticonceptivo es cualquier forma de impedir la fecundación o concepción tras un coito. Según lo investigado, el Ministerio deSalud, la Organización Mundial de la Salud y los otros definen que los métodos ayudan a la planificación familiar por parte de los varones y mujer, y a la prevención de embarazos no deseados. (20)
A nivel mundial las adolescentes no utilizan métodos anticonceptivos, el 12 % de los adolescentes entre las edades 12 - 15 años han mantenido relaciones sexuales alguna vez. En el 58 % de las mujeres...