metodos cualitativos y cuantitavos

Páginas: 6 (1454 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2013
Los métodos cualitativos y cuantitativos y otras consideraciones metodológicas
Nadine Jubb
Este acápite describe la información recopilada por varios métodos cualitativos y
cuantitativos incluyendo unas consideraciones metodológicas sobre su aplicación y
análisis con el fin de corregir los vacíos y brechas resaltados en el primer capítulo. Hay
tres métodos generales para la recopilación deinformación: las preguntas a las/los
informantes, la observación y la revisión documental (Harding, 1987). Cada uno puede
ser utilizado para recopilar información cualitativa o cuantitativa, dependiendo de las
herramientas específicas empleadas. Ningún método sí solo tiene un enfoque de
género, sino es la manera en que los métodos son aplicados en todos los pasos de la
investigación lo que vaa determinar si contribuyen a la construcción de un análisis de
género que aporta a la defensa y el ejercicio de la igualdad de género y la autonomía
de las mujeres.
A. Métodos cuantitativos
Los métodos cuantitativos se distinguen por medir valores cuantificables, que
pueden ser frecuencias, porcentajes, costos, tasas y magnitudes, entre otros.
La información recopilada a través de estosmétodos permite:
 Reportar sobre los indicadores e
 Informar sobre la implementación de leyes y políticas públicas donde se quiere
conocer porcentajes o información representativa para la totalidad de la población
o una comunidad en general.
Las encuestas:
Las encuestas son un método utilizado frecuentemente para medir tanto las vivencias
de las personas como sus opiniones. Los tipos deencuestas se diferencian por: los
instrumentos que se aplican –por ejemplo, existen varios instrumentos o tests
aplicados en las ramas de salud y psicológica para analizar diferentes formas de
violencia–; el tipo de muestra que se selecciona (transversal o longitudinal); la unidad
de análisis (si son personas de la población en general o clientes de un servicio); y las
maneras de procesar losdatos (estadísticas descriptivas o probabilísticas, donde se
puede estudiar las asociaciones entre dos o más variables) (Ellsberg y Heise, 2007;
Nardi, 2006).
Otros métodos cuantitativos similares son los censos y las entrevistas cuantitativas.
En un censo se entrevista a cada unidad de una población específica. Esto podría ser
idóneo para conocer las experiencias y percepciones de una comunidadpequeña
específica identificada en términos geográficos o sociales (socioeconómico, sexual,
étnico, etc.). Las entrevistas que arrojan datos cuantitativos pueden ser entrevistas de
salida de un servicio o institución donde el instrumento tiene pocas preguntas con
repuestas cerradas. Éstos pueden servir para recopilar datos sobre la calidad de los
servicios.

La observación:
Se utilizapara medir aspectos cuantificables de comportamientos. Puede ser directa o
indirecta (se refiere a si la población se da cuenta que está siendo observada) y es
normalmente no participativa (la persona que investiga queda al margen de la acción y
no comunica con las personas observadas durante la aplicación del instrumento). Este
método es útil para medir aspectos cuantificables de servicios(tiempo de espera,
aplicación de ciertos protocolos, etc.) y también para la planificación urbana (uso de
infraestructura, lugares, productos o servicios en el tiempo) (Bracker, 2002; IPPF-WHR,
2000). Sirve de mucho para analizar diferentes aspectos de la calidad de los servicios y
también para diferentes temas relacionados con la violencia en las ciudades.
Los registros, expedientes e informes:Los registros institucionales pueden ser una fuente más fiable de datos si los
problemas señalados en la primera sección son corregidos. Por ejemplo, habría que
revisar las categorías según la normativa nacional, regional e internacional; establecer
coherencia entre los registros de todas las instituciones policiales-judiciales,
preferiblemente a través de un sistema único de información...
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