metodos cuantitativos

Páginas: 5 (1033 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2015

RESENDIZ LUNA ITZEL NAYELI GRUPO:2257
CHI-CUADRADA.
En un campamento de verano se realizó un estudio a 21 niños de ambos sexos que mostrarán sobrepeso u obesidad para evaluar la eficacia de la atención multidisciplinaria en la disminución de ansiedad y depresión.
A los resultados obtenidos se les aplico la prueba Anova de Friedman para muestras relacionadas con la finalidad de contrastar lasdiferencias presentadas entre sintomatología de ansiedad y depresión donde se encontraron diferencias estadísticamente significativas en ambas escalas, y fue comprobad mediante el estadístico Chi-cuadrado (=197.60; gl=29; p<0.00), lo que significa que los niños con obesidad al estar en una intervención multidisciplinaria disminuyen notablemente ansiedad, sentimientos de preocupación, pensamientosnegativos sobre sí mismos, temor, etc. Así como su nivel de depresión, baja autoestima, tristeza, retraimiento, llanto, y demás sintomatología se vio disminuida con esto.
La principal limitación del presente estudio es que no fue realzado a una muestra significativa y por tanto los resultados no pueden generalizarse a la población y se sugiere que los estudos posteriores tomen en cuenta tener unamuestra representativa.
El estudio tiene como aportación mostrar que los niños al estar en actividades pueden disminuir estos niveles de ansiedad y depresión, que probablemente provoquen que los niños consuman más porción de comida como efecto secundario a esto. Ademásde que la atención multidisciplinaria les ayuda también de manera directa a su problema de sobrepeso u obesidad al estar activosy consumir más energía.









RESENDIZ LUNA ITZEL NAYELI GRUPO:2257
PRUEBA U DE MAN WHITNEY
Se realizó un estudio en el hospital General de Mexica a 20 mujeres de entre 35 y 60 años diagnosticadas con cáncer de mama 10 hospitalizadas sin tratamiento y las otras 10 reciben quimioterapia radioterapia o intervención quirúrgica, con el objetivo de evaluar la depresión mediante el inventario deBeck entre las que reciben tratamiento y las que no.
Primeramente a los resultados se les aplico X2 de Pearson (0.475>0.05) con la que se observó que no difiere el nivel de depresión entre las mujeres que reciben tratamiento y las que no, debido a que no se encontró asociación estadísticamente significativa entre cáncer de mama con tratamiento, sin tratamiento y depresión. También se aplicó laprueba U de Man Whitney [U=47.5(10,10), p<0.05] y se observó que no se presentaron diferencias estadísticamente significativas entre el nivel de depresión de mujeres con cáncer de mama en tratamiento como quimioterapia, radioterapia o intervención quirúrgica a las que esta hospitalizadas sin algún tipo de tratamiento contra este,solamente se presentan altibajos considerados normales.
Cabe mencionarque este estudio se realizó con una muestra de 20 mujeres por lo que se considera no representativa y se sugiere a investigaciones posteriores seleccionar una muestra representativa en relación a la población para ase poder generalizar los resultados obtenidos.
Este estudio es relevante pues comprueba que no hay diferencias en los niveles de depresión con o sin tratamiento pero que si se muestranaltibajos como es normal ante el diagnostico de una enfermedad de este tipo. Otra aportación relevante es que menciona la importancia de los seres queridos en el estado emocional y la recuperación de la paciente ya que se siente querida apoyada etc., cosa que actualmente puedo comprobar personalmente por la situación que estoy pasando.







RESENDIZ LUNA ITZEL NAYELI GRUPO:2257

ANALISIS DEVARIANZA POR RANGOS DE FRIEDMAN
Se llevó a cabo un estudio a 108 estudiantes (60 mujeres y 48 hombres) de 22 años de edad, de 4 escuelas de Querétaro y Guanajuato con el fin de estudiar la respuesta emocional a diferentes piezas musicales (5 clásicas, 4 populares y una de fenómenos naturales).
A los resultados de este estudio seles aplico el Análisis de Varianza por Rangos de Friedman para muestras...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Metodos cuantitativos
  • metodo cuantitativo
  • Metodos Cuantitativos
  • metodos cuantitativos
  • Metodos cuantitativos
  • QUE SON LOS METODOS CUANTITATIVOS
  • metodos cuantitativos
  • métodos cuantitativos

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS