Metodos de abordaje

aMETODOS NO DESEADOS

LA EXPOSICIÓN INFORMATIVA
Es un método no deseado ya que el expositor es el único que puede hablar, da a entender mensajes, conclusiones, puntos de vista, mientras que el que escucha solo trata de entender el mensaje e interpretarlo, pero al momento de que tuviera una duda o quisiera que le aclararan un punto no se podría. Es una exposición que se hace con el fin deinformar a las personas acerca del tema seleccionado, exponiendo todos los puntos que este abarque y despejando todas las dudas de los oyentes. Algunos ejemplos son: la televisión, la radio, el periódico, etc. Algunas ventajas de la exposición informativa son que pueden dirigirse a un gran público y utilizar gran variedad de herramientas o materiales para el aprendizaje rápido de conceptos. En susdesventajas están: la retroalimentación limitada quiere decir que a falta de participación del oyente la opiniones no pueden generar nuevos conocimientos, la participación limitada ya que solo el expositor tiene la palabra aunque el oyente no pueda participar en la exposición, conclusiones unilaterales quiere decir que el que pone la conclusión definitiva es el expositor ya que es el que tiene laúltima palabra y oyente solo se limita a escuchar. No hay discusión, al haber solo una persona hablando y sin la participación de los oyentes no habrá desacuerdos en el tema por lo tanto las discusiones son nulas.

EL SERMÓN
El sermón es un discurso acerca de un tema, en esta definición dice que se enfoca a lo religioso, pero creo que no solo religioso, sino también en lo social. Este métodoconsiste en leer a la congregación el discurso que se ha preparado ya de manera completa y se ha escrito con esmero. Leyendo su discurso, el predicador lleva la mayor seguridad del éxito en cuanto a lo correcto en la presentación. Las desventajas son que requiere mucho tiempo para escribirlo como es debido y luego practicar la lectura en varios ensayos, disminuye en gran manera el contacto delpredicador con su auditorio, ya que apenas puede levantar la cabeza de vez en cuando para mirarles por estar pendiente de su manuscrito, como consecuencia de lo anterior, se disminuye la atención de sus oyentes de manera sensible, lo cual afecta mucho el éxito del sermón. Sin embargo este método es recomendable para los principiantes en el ministerio, especialmente si tienen facilidad y habilidad paraescribir, otras serian que no permite el dialogo al ser un discurso ya preparado, tampoco permite la retroalimentación ya que es unilateral donde solo el expositor puede hablar. Las ventajas son que lleva poco tiempo realizarlos solo es dirigido a un punto en especifico y se dirige a un gran público.

LA MORALINA
Es actuar de una manera falsa o hipócrita según tus propios principios y valores. Eslo opuesto a la moral. Se divide en: Moral íntima o interna y Moral. La moral interna: es donde se expresa mentalmente lo malo que piensas. La moral externa, es expresar ante la sociedad. Moral íntima: Es cuando solo pensamos, negativamente, acerca de una persona, un ejemplo puede ser cuando una persona nos cae mal, por fuera le hablamos bien, pero por dentro, pensamos lo peor. Moral externa: Escuando el acto pensado lo decimos o hacemos a los demás, ejemplos de esto son, insultos, robo, golpes, etc. En los ejemplos anteriores, se actúa de manera falsa e hipócrita, y juntándolo con la definición, entonces quiere decir que estamos actuando de acuerdo a la moralina. En las ventajas de la moralina es que es fácil de usar y que es efectiva en menores ya que ellos aprenden de pequeños que esbueno y que no lo es. Las desventajas son que no hay reflexión, no hay dialogo ni critica, no permite análisis y conclusiones ya que dependerá de la situación.

METODOS DESEABLES

El DIALOGO CRÍTICO
Se refiere a la plática entre dos o más personas acerca de un tema determinado o acerca de algo en común. Es cuando expones tus puntos de vista acerca de una cosa, tomando la opinión de las...