metodos de adiestramieto

5.3 Método de adiestramiento para ejecutivos
El personal ejecutivo y administrativo de una organización se capacita en forma y con técnicas diferentes a las que son usadas para el personal de tipo operativo. Los siguientes son métodos usados comúnmente en la capacitación de este tipo de trabajadores:
• Capacitación en el puesto para gerentes. Es el método preferido por su pertinencia y laposibilidad de trasladar el aprendizaje inmediatamente al trabajo. Hay tres métodos usados para capacitar gerentes en el trabajo, mismos que pueden ser usados simultáneamente:
Entrenamiento y asesoría. Uno de los métodos más comunes para capacitar gerentes nuevos es que los buenos gerentes les transmitan sus conocimientos de lo que se debe hacer preguntando y explicando por qué las cosas se hacende esa manera particular.
Las experiencias transitorias anticipadas. Son otro método de capacitación gerencial. Una vez que se ha determinado que una persona será ascendida a un puesto específico se otorga un periodo breve de aprendizaje del nuevo trabajo realizando deberes nuevos sin dejar de llevar a cabo la mayoría de los antiguos. Da experiencia parcial previa al candidato a ocupar ciertaposición en el futuro.
Transferencias y rotación. Amplía la experiencia del gerente, acelera el ascenso de los individuos más competentes, introduce nuevas ideas en las organizaciones y aumenta la eficacia de la organización. Las transferencias geográficas son deseables cuando hay situaciones laborales fundamentalmente distintas en varios lugares.
• Capacitación fuera del puesto. Los métodosmás populares de instrucción para la capacitación fuera del trabajo son:
Método de lecciones y análisis. El instructor da una lección y analiza con el aprendiz el material que hay que asimilar.
Computadoras. Cada vez más empresas recurren a la instrucción asistida por computadora para capacitar a los empleados. De esta forma los empleados aprenden a su propio ritmo, estudian las áreas quenecesitan mejorar y goza de cierta flexibilidad.
Internet, ofrece medios para acrecentar el aprendizaje, vincular recursos y compartir conocimientos valiosos dentro y fuera de la organización.
Intranet, son redes electrónicas privadas, el intranet suministra los programas desarr


Metodología de adiestramiento
La metodología de adiestramiento que se emplea en este manual está basada enprincipios educativos no formales y en el aprendizaje de adultos. Las sesiones proporcionan un equilibrio entre el aprendizaje estructural y los descubrimientos independientes. Como punto de partida se cree que el adiestramiento es un proceso creador que exige la participación activa de las personas para identificar sus propias necesidades y para desarrollar las actividades en las sesiones de estudio. Seespera que los instructores identifiquen y usen los talentos y recursos que existan en el grupo y en la comunidad, y que pongan en práctica aquellas habilidades que los ayudan a motivar a otras personas a tener confianza en si mismas.
La meta del adiestramiento es lograr que los participantes perfeccionen conocimientos y prácticas sobre Terapia de Rehidratación Oral y Control de EnfermedadesDiarréicas, así como habilidades que les permitan aplicar los conocimientos en una forma significativa, especialmente en actividades sobre educación sanitaria y adiestramiento de trabajadores sanitarios de la comunidad. Tanto la meta como la metodología del adiestramiento reflejan la filosofía del Cuerpo de Paz de preparar una persona que sirva de modelo y de trabajar con los demás en vez detrabajar para los demás.
El Manual sobre TRO puede considerarse como un proyecto de adiestramiento basado en competencia, modificado y con una "base competitiva." Pretende ayudar a los participantes en obtener y demostrar conocimientos y habilidades (e.j., aptitudes) sobre TRO y CED que puedan aplicar en la comunidad. Estas aptitudes se han delineado en los objetivos del adiestramiento que aparecen al...