Metodos de auditoria administrativa
Alumno: juan carlos santos lópez
Tema: Planeacion en el siglo XXI
Tema: Planeacion en el siglo XXI
Materia: Modelos de planeacion educativa
Materia: Modelosde planeacion educativa
Matricula : 00000013775
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¿Cuáles son las diferentes etapas de la civilización que aspectos consideras que distinguieron cada etapa?
La eranómada, la agraria, la industrial y la posindustrial
Estas se caracterizan por traslaparse y dominar de algún modo las actividades del ser humano. Cada una de ellas significo mucho para la integraciónde las actuales civilizaciones, pues de sociedades que iban de un lugar a otro, la coordinación para la recolección de frutos, la división de tareas, el aumento de producción por la utilización denuevas tecnologías, hasta nuestra época que nos ha invadido la tecnología avanzada y con ella la era de la información, las redes sociales, el uso automatizado de procesos, etc.
¿A qué atribuyes latrascendencia de la revolución tecnología en el contexto de las instituciones educativas?
A los avances tecnológicos, al aumento de población, a la necesidad de tener un mejor nivel de vida. Y a laglobalización que ha generado una competencia por ser mejor que otra institución.
¿En qué elementos se basaba el poder en cada una de las etapas?
De acuerdo al dominio que se tiene según lascircunstancias o según el nivel jerárquico que se ocupe, aunque hay que considerar que existe también el dominio de información y de conocimientos.
¿A través de qué medios consideras que se llevaba a cabola producción y la distribución en cada una de esas etapas?
Producción: Ganadería, agricultura, producción de madera, pesca, minería, actividades industriales. Distribución: Transporte,comercialización, intercambio geográfico, compra –venta.
¿Qué valores podrían ser relevantes en cada etapa?
Desde que el ser humano vive en comunidad ha necesitado establecer principios que orienten su...
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