metodos de comunicacion

Páginas: 5 (1110 palabras) Publicado: 27 de enero de 2015
Tabla de evolución de la comunicación. (Propia, realizada en clase)
1.-El ser humano mismo
2.-Sonidos y ademanes
3.-jeroglíficos
4-Sonidos mediante objetos
5.-escritura

6.-Códigos y símbolos
7.-radio
8.-teléfono
9.-televisión
10.-internet



Tabla de evolución de la comunicación (Otorgada por el profesor)
Comunicación:
1.-El ser humano mismo
2.-Señales de humo, Tambor3.-Palomas mensajeras
4.-Tablas de barro cocido
5.-Cartas en Papel
6.-Correo tradicional
7.-Celular
8.-Computadora












Tipos de lenguaje (Definición):
LENGUAJE ESCRITO. Se define como un sistema de comunicación que se realiza por medio de signos visuales gráficos. Cada uno de ellos representa un elemento de la lengua: Palabras, silabas y fonemas
LENGUAJE PROXÉMICO. Sucedecuando las personas utilizan el espacio físico que las rodea para comunicar sus mensajes; el emisor y el receptor organizan sus encuentros, y con estas distancias definen su relación interpersonal.
LENGUAJE ICÓNICO. Es el lenguaje en el cuan interviene la imagen; la información se percibe visualmente.
LENGUAJE ORAL. Por medio de la palabra los humanos no sólo nos comunicamos con nuestrossemejantes, también organizamos nuestra experiencia externa e interna, pensamos con palabras y acumunamos información que después compartimos con los demás.
LENGUAJE KINÉSICO. Es un tipo de comunicación no verbal expresada a través de los  movimientos del cuerpo.

Funciones de la lengua (Definición):
Función referencial: Es la función del lenguaje relacionada con el referente o el contexto, es decir,cualquier cosa exterior al propio acto comunicativo. Es la función del lenguaje más evidente a primera vista.
Función apelativa: Se centra en el receptor. Es la función de mandato y pregunta. El emisor intenta influir en la conducta del receptor. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivosvalorativos, términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos.
Función fática: Esta función está orientada al canal de comunicación entre el emisor y el receptor. Su finalidad es iniciar, prolongar, interrumpir o finalizar una conversación o bien sencillamente comprobar si existe algún tipo de contacto. Su contenido informativo es nulo o escaso y se utiliza como forma o manera de saludo.Función emotiva: Se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación. Esta función le permite al emisor la exteriorización de sus actitudes, de sus sentimientos y estados de ánimo, así como la de sus deseos, voluntades y el grado de interés o de apasionamiento con que realiza determinada comunicación.
Función metalingüística: Se centra en el propio código de la lengua. Seutiliza para hablar del propio lenguaje, aclara el mensaje. Se manifiesta en declaraciones y definiciones.
Función poética: Esta función está orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma, en cualquier manifestación en la que se utilice el lenguaje con propósito estético. Sus recursos son variados, por ejemplo las figuras estilísticas y los juegos de palabras.Esta función se encuentra especialmente, aunque no exclusivamente, en los textos literarios.





















“Un tren se descompone en plena sierra Tarahumara. Se les pide a los pasajeros pasar al vagón comedor porque la reparación tardara horas. El tiempo pasa y un empleado le dice a un empleado del tren que es mecánico y se ofrece a ayudar, el cocinero por su partepregunta qué y quienes desean comer; al saber que la espera será larga un profesor sugiere llevar a cabo una técnica de presentación entre pasajeros; como resultado de esta actividad las mujeres comienzan a intercambia recetas de cocina, los niños inventan juegos de mesa y cuentan cuentos. Después de una larga espera el tren parte a su destino.”
¿Qué se logró entre los pasajeros?
R: Se logró...
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