Metodos de depreciacion

TEXTO PARALELO
El texto paralelo consiste en el registro y el seguimiento del aprendizaje, a cargo del propio aprendiz.
Concepto de texto: El registro no es una suma de respuestas a actividadespropuestas por el autor. La clave es el texto, con lo que significa esa palabra en relación con obra, estructura.
Superar una cultura oral: Comenzamos aplicando este recurso con profesores, a fin desuperar lo que denominamos la cultura oral en la universidad.
La producción intelectual: Un educador no se completa como intelectual si no ha producido obra. Cuando ésta existe, se está mejorpreparado para promover y acompañar el aprendizaje.
 
INFOGRAFÍA
La infografía es una representación más visual que la propia de los textos, en la que intervienen descripciones, narraciones ointerpretaciones, presentadas de manera gráfica normalmente figurativa, que pueden o no coincidir con grafismos abstractos y/o sonidos. La infografía nació como un medio de transmitir información gráficamente.Los mapas, gráficos, viñetas, etc. son infogramas, es decir unidades menores de la infografía, con la que se presenta una información completa aunque pueda ser complementaria o de sintesis.
El términotambién se ha popularizado para referirse a todas aquellas imágenes generadas por ordenador. Más específicamente suele hacer referencia a la creación de imágenes que tratan de imitar el mundotridimensional mediante el cálculo del comportamiento de la luz, los volúmenes, la atmósfera, las sombras, las texturas, la cámara, el movimiento, etc.
Estas técnicas basadas en complejos cálculosmatemáticos, pueden tratar de conseguir imágenes reales o no, en cuyo caso se habla de fotorrealismo.

CUADRO SINÓPTICO
Un cuadro sinóptico es una forma de organizar gráficos e ideas o textos ampliamenteutilizados como recursos instruccionales y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lógica del material educativo. Son estrategias para organizar el contenido de...