metodos de enseñansa

LOS METODOS DE ENSEÑANSAS Y LAS ESTRATEJIAS DE APRENDIZAJE.
Cuando se habla de la función del maestro en un salón de claes se habla de los métodos de enseñanza, y los que realizan los programas tomaran en cuenta los intereses de los involucrados , lo primero que consideran es :la comunicación .
Metodo se refiere alos procedimientos para enseñar que se clasifica en
deductivos : buscanla aplicación
inductivos: como la observación
analíticos: como la división, la clasificación
sinteticos: como la conclusión, la creación o el diseño
la tecnología personaliza al método , y esta ligado con los mesnajes y los contenidos en la educación



ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
De antemano no existen las estrategias de aprendizaje , disfruta el aprendizaje autopaticipativo ydidáctico,
Considera estas tres tipos de variables que debes considerar al aplicar el aprendizaje adecuadamente :
El conocimiento
La motivación
El dominio tanto del conocimiento como de la motivación la motivación se traduce en que quieras realmente aprender .

Algo muy importante Cuestionar siempre cuestionar , elaborar preguntas para tratar de responderlas .




BASES TEORICAS DE LASESTRATEGIAS
Comprencion: distinguir entre ideas básicas , secundarias
Organizar y estructuración: crear estructuras simples o complejas
Palabras clave
Ideas previas conectar lo nuevo con lo que ya se sabe
Funcionamiento cerebral ,
Individualidad e interaccion , que el aprendizaje sea autónomo pero adquirilo coperativamente
Exprecion creativa
Jerarquización distinguir los conceptos masimportantes,
LOS METODOS DE ENSEÑANSAS Y LAS ESTRATEJIAS DE APRENDIZAJE.
Cuando se habla de la función del maestro en un salón de claes se habla de los métodos de enseñanza, y los que realizan los programas tomaran en cuenta los intereses de los involucrados , lo primero que consideran es :la comunicación .
Metodo se refiere alos procedimientos para enseñar que se clasifica en
deductivos: buscan la aplicación
inductivos: como la observación
analíticos: como la división, la clasificación
sinteticos: como la conclusión, la creación o el diseño
la tecnología personaliza al método , y esta ligado con los mesnajes y los contenidos en la educación



ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
De antemano no existen las estrategias de aprendizaje , disfruta el aprendizaje autopaticipativoy didáctico,
Considera estas tres tipos de variables que debes considerar al aplicar el aprendizaje adecuadamente :
El conocimiento
La motivación
El dominio tanto del conocimiento como de la motivación la motivación se traduce en que quieras realmente aprender .

Algo muy importante Cuestionar siempre cuestionar , elaborar preguntas para tratar de responderlas .




BASES TEORICASDE LAS ESTRATEGIAS
Comprencion: distinguir entre ideas básicas , secundarias
Organizar y estructuración: crear estructuras simples o complejas
Palabras clave
Ideas previas conectar lo nuevo con lo que ya se sabe
Funcionamiento cerebral ,
Individualidad e interaccion , que el aprendizaje sea autónomo pero adquirilo coperativamente
Exprecion creativa
Jerarquización distinguir losconceptos mas importantes,
LOS METODOS DE ENSEÑANSAS Y LAS ESTRATEJIAS DE APRENDIZAJE.
Cuando se habla de la función del maestro en un salón de claes se habla de los métodos de enseñanza, y los que realizan los programas tomaran en cuenta los intereses de los involucrados , lo primero que consideran es :la comunicación .
Metodo se refiere alos procedimientos para enseñar que se clasifica endeductivos : buscan la aplicación
inductivos: como la observación
analíticos: como la división, la clasificación
sinteticos: como la conclusión, la creación o el diseño
la tecnología personaliza al método , y esta ligado con los mesnajes y los contenidos en la educación



ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
De antemano no existen las estrategias de aprendizaje , disfruta el aprendizaje...