Metodos De Enseñanza

“INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS
SUPERIORES DE TAMAULIPAS, A.C.”


“METODO PEDAGOGICO: PROCESO DOCENTE – EDUCATIVO”

CARRERA:
NIVELACIÓN DEEFERMERÍA A LIC. DE ENFERMERÍA.

MATERIA:
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA
LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE

EXTENSION:
PATZCUARO MICHOACAN.

PROFESOR:
ANTONIO ANDRADE

ALUMNO:
JORGE ALEJANDROLOPEZ DIAZ
ARACELI ALCAUTER VILLASEÑOR
ALMA DELIA RAMIREZ RUIZ
JOSEFINA TORRES RODALES
MARTHA ALICIA DE JESUS PABLO
ANA PATRICIA MARTINEZ GONZALEZ
FECHA:
09 DE FEBRERO DE 2013.
Métodopedagógico
Proceso docente – educativo.

“Programa de Prevención de las enfermedades diarreicas agudas (EDAS).”
Contexto:
* Social: Las enfermedades diarreicas agudas tienen mayor incidencia en lapoblación infantil de 0 a 3 años en la región de Toreo el Alto en Uruapan Michoacán.

* Necesidades: Prevenir y reducir el morbimortalidad infantil causado por las enfermedades diarreicasagudas en la región de Toreo el alto con mayor incidencia en Uruapan Michoacán.

Objetivo:
Dar a conocer a la población las medidas de prevención para disminuir la morbimortalidad infantil causadopor las enfermedades diarreicas agudas en la región de Toreo el Alto en Uruapan Michoacán
Contenido:
Temas.
Se define como diarrea la deposición, tres o más veces al día (o con una frecuenciamayor que la normal para la persona) de heces sueltas o líquidas.
* Las enfermedades diarreicas son la segunda mayor causa de muerte de niños menores de cinco años. Son enfermedades prevenibles ytratables.
* Las enfermedades diarreicas matan a 1,5 millones de niños cada año.
* En todo el mundo, se producen unos dos mil millones de casos de diarrea cada año.
* Las enfermedadesdiarreicas afectan principalmente a los niños menores de dos años.
* La diarrea es una de las principales causas de malnutrición de niños menores de cinco años
La infección se transmite por agua o...