Metodos de estudio

Hábitos, métodos de estudio
Métodos para subrayar libros
Técnicas de Subrayado
Subrayar es identificar las ideas fundamentales de un texto. Es el primer paso para poder crear resúmenes y esquemas que más adelante nos permitan entender y memorizar la materia de estudio.
Para subrayar se pueden utilizar distintos colores, podemos subrayar solo las palabras pordebajo o resaltarlas con un color fluorescente, aunque estos colores cansan más. Nosotros vamos a utilizar un lápiz bicolor azul y rojo, y una regla a ser posible flexible que pueda ajustarse a la forma de la página. Son dos elementos que podemos encontrar en cualquier papelería. La idea es utilizar el color azul para las ideas importantes y el rojo para las muy importantes o para palabras o frasesdentro de lo que hayamos subrayado en azul que merezcan una especial atención.
Pasos para un buen subrayado.
* No tengas pena de subrayar tus libros, son tu material de estudio, no están para adornar la estantería.
* Procura subrayar usando la regla de plástico, las líneas rectas bajo el texto le dan un mayor énfasis.
* No subrayes en la primera lectura, simplemente intenta conocer de queestán hablando. Recuerda la primera lectura es una exploración. A lo sumo anota algunas palabras que creas fundamentales.
* Al principio, cuando aun no estamos entrenados, incluso debemos esperar a una tercera lectura para subrayar.
* Subraya durante la segunda o tercera lectura y si es necesario, utiliza notas al margen para dudas y aclaraciones.
* Debemos buscar ideas, hechos yconceptos.
* Si un párrafo completo parece muy importante, debemos marcar una línea vertical en el margen derecho que resalte su importancia. Pero debemos procurar que este párrafo no supere las 10 líneas. Ni tampoco hacerlo en demasiados párrafos, parecería que todo es importante.



Técnica para tomar notas o apuntes
El método 5R ó 6R (Cornell Note Taking System)
Cada hojapara tomar apuntes se divide en tres zonas: la columna de apuntes (notetaking), columna de observaciones y parte de abajo destinada a un resumen. Ver Ejemplos gráficos.
1. Registra. En la columna de apuntes, registra tantos hechos e ideas significativas como puedas. Utilice las oraciones telegráficas pero, cerciórese de que puedas reconstruir el significado completo más adelante. Escribelegible.
2. Resume. Después de clase, resume tus notas escribiendo en la columna de observaciones palabras clave y frases cortas. Resumir clarifica significados, revela relaciones, establece continuidad, y consolida la memorización.
3. Recita. Tapa la columna de apuntes con una hoja del papel. Entonces, mirando las palabras y las frases en la columna de observaciones solamente, el recita en vozalta y con tus propias palabras la clase o tema completo.
4. Reflexiona. El Profesor Hans Bethe, físico nuclear y Premio Nobel afirma, "... la creatividad viene solamente con la reflexión." Debes reflexionar haciéndote preguntas como las siguientes, por ejemplo. ¿Cuál es el significado de estos hechos? ¿En qué principio se basan? ¿Cómo puedo aplicarlos? ¿Cómo los integro con lo que sé ya?5. Revisa. Pasa diez minutos cada semana repasando tus notas. Si los haces podrás retener mucho mejor su contenido de cara a los exámenes..

6. Recapitulación. Deja un espacio al final de cada hoja para una síntesis a modo de recapitulación.
Para emplearlo Cada día
1. Emplear tiempo en ordenar vuestras notas y apuntes cuando notéis que estáis en una fase de másbajo rendimiento. Organizar los apuntes.
6. 2. Mejor emplear los cuadernos de hojas sueltas.
7. 3. Revisa y clasifica tus apuntes el mismo día que los has tomado. Pasar a limpio los apuntes
8. Lecturas complementarias: Organizar los apuntes -- Seguir activamente las clases -- Pasar a limpio los apuntes

Resumen
El último paso para completar el éxito de nuestro...