Metodos De Estudio

Métodos de Estudio.
Es mejor adquirir pocos conocimientos, pero de una manera firme, sistemática y lógica, que muchos de manera superficial, inconexa y desordenadamente, ya que la desorganización delos contenidos impide su fácil asimilación y se olvidan con facilidad.
Se distinguen en dos tipos de métodos:
El Método Lógico:
* Pretender crear en el individuo una mente ordenada yestructurada mediante un sistema lógico, para lo cual hay 4 ibas:
* Análisis: El pensamiento se dirige desde el todo a la contemplación y el estudio de cada una de sus partes.
* Síntesis: Contemplandolo básico y lo común en cada una de las partes, el pensamiento se eleva desde ellas al todo que las incluye en su unidad.
* Inducción: Sirve para dirigir el pensamiento de lo singular o particulara lo universal.
* Deducción: Es útil para acceder de lo universal o genérico a lo particular o especifico.
El Método Didáctico:
* Activa la mente mediante técnicas adaptadas al sujeto y algrupo de aprendizaje al que es asignado según su capacidad, edad cronológica y mental, nivel de conocimientos y aptitudes e intereses, etc. Este método facilita el aprendizaje y permite llegar alindividuo:
* De lo más fácil a lo más difícil.
Los tipos de aprendizaje didáctico son:
1:Método EPL2R o “Robinsón”
Definición
Este método de estudio sistemático ha sido considerado como una ayudade primer orden en muchas universidades norteamericanas. EPL2R es una sigla que recoge los cinco momentos o fases fundamentales de este proceso metodológico: Explorar, Preguntar, Leer, Recitar yRepasar.
Desarrollo:
Explorar: Lo primero que hay que hacer al enfrentarse a la lectura de un libro es explorar, sobre los fines y los propósitos que han conducido al autor a escribirlo. El prólogo,los índices de la obra y los resúmenes que puedan ofrecerse al final de cada capítulo, nos ayudaran.
Preguntar: A medida que vamos leyendo nos iremos haciendo preguntas. De esta manera adoptamos una...