Metodos De Estudio

Universidad andina del cusco
Facultad de derecho y ciencia política



















Alumno: Cáceres Caballero, Zimri Varinia
Código: 015200142H
Docente: Dra. Rosa Tejada Zúñiga



Métodos de estudio
¿Qué es el estudio?
Cambio relativamente estable en el conocimiento de alguien como consecuencia de la experiencia de esapersona
¿Qué son los métodos de estudio?
Los métodos de estudio son una serie de estrategias y técnicas que conducen a un mejor estudio, a comprender y recordar mejor toda la materia. Son unos pasos, unas etapas que siguen un orden lógico y que nos permiten aprender más, aprender lo más importante y un mejor recuerdo.
Para lograr un buen método o técnica de estudio, debemos tener en cuenta losiguiente:
1. LOS CUATRO PASOS DEL APRENDIZAJE RÁPIDO Y EFICAZ
♦ Querer estudiar: Tener motivación para aprender, es decir, saber que implica cierto esfuerzo y estar dispuesto a realizarlo. Una vez aceptada una meta, el camino hacia ella se hace más fácil, por tanto hemos de clarificar, cuanto sea posible, nuestras metas en el estudio.
♦ Prepararse: Reunirtodas las condiciones favorables para aprender, y asociar sentimientos agradables a todo lo referente al estudio, ya que así se asimilará y se recordará mejor.
♦ Aprender las reglas (pocas y claras): Sólo se puede mejorar aquello que se conoce bien.
♦ Practicarlas hasta que se conviertan en hábito: La repetición continuada y el repaso hace muy fuerte la conexiónentre los elementos estudiados, reduciendo mucho el olvido.
2. FACTORES INTERNOS
Relajación: La concentración exige tranquilidad de ánimo; por ello has de aprender a relajarte para comenzar el estudio en una actitud de “concentración relajada", que es el estado ideal para rendir al máximo durante el mismo.
Atención y concentración: La atención y concentración son fundamentales para aprovechar lashoras de estudio y las explicaciones dadas por el profesor en clase. Para muchos de ustedes, esto es un verdadero problema. La necesidad de estar atento y de concentrarse en el estudio, es algo básico.
Motivación: La motivación es uno de los principales factores que explican el éxito en los estudios. La motivación al estudio está constituida por aquellos factores que te otorgan la energíanecesaria para comenzar estudiar y la fuerza de voluntad para mantenerte en el estudio hasta conseguir los fines pretendidos.
Objetivos:
Ya tenemos lo que es la esencia de los estudios de usuarios, lo que éstos son; ahora debemos precisar su función, su “para qué”. Su objetivo general es:
1. Detectar las necesidades de información. Entendiendo que una necesidad de información es una condición de carenciaen la cual un sujeto requiere cierta información para cubrir esa carencia y lograr un propósito de uso genuino o verdadero.
2. Identificar el comportamiento del usuario durante la búsqueda de información. El comportamiento en la búsqueda es la actividad o conjunto de actividades que realiza un sujeto para obtener la fuente que satisfaga su necesidad de información.
3. Evaluar la satisfacción delusuario. Para medir la satisfacción es imprescindible haber realizado estudios sobre las necesidades de información y de comportamiento durante la búsqueda, de tal manera que si hacemos una comparación entre las colecciones que poseemos y los servicios que ofrecemos, y lo que requiere y hace el usuario, tendremos una primera evaluación de su satisfacción.
4. Determinar la actitud del usuario haciala unidad o especialista de la información. Las colecciones, el servicio y en general el trato que les hemos dado a nuestras comunidades de usuarios crean una forma de respondernos, un comportamiento y una opinión; precisar lo que piensan acerca de las unidades, los servicios y los especialistas de la información nos llevará a comprenderlos mejor.

Tipos de Métodos de Estudio.
El Método Lógico:...