Metodos de investigacion
ESCUELA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CÁTEDRA MÉTODOS DE ESTUDIO A DISTANCIA E INVESTIGACIÓN
CENTRO UNIVERSITARIO:
SAN JOSE
MÉTODOS DE ESTUDIO A DISTANCIA EINVESTIGACIÓN
CÓDIGO: 055
ENTREGA 1
EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA
NELSON ADRIAN GONZALEZ MELENDEZ
GRUPO: 03
I CUATRIMESTE 2011
1. El problema y su importancia
a) Antecedentes delproblema
El rápido crecimiento que ha tenida la educación superior a distancia en los últimos años, impulsado principalmente por el desarrollo tecnológico, puede erróneamente hacernos pensar que laeducación superior a distancia es una estrategia nueva en el área de la educación. La universidad de Londres fue la primera universidad en ofrecer programas en educación a distancia, dirigida a losciudadanos británicos que vivían en el imperio colonial, es decir India y Australia, alrededor del año 1800, los cuales de otra manera no hubieran podido acceder a la educación superior. Por esos días,se le llamaba “estudio por correspondencia” y se basaba principalmente en los libros que escribían los expertos para transmitir y divulgar sus ideas y conocimientos. Hoy la tecnología le ha dado adado a la educación superior a distancia nuevas características que deben ser revisadas y analizadas por los profesionales en el área de la educación.Para entender la evolución de la educación superior a distancia necesitamos definir que es.
“la educación a distancia es un aprendizaje planificado queocurre normalmente en un lugar diferente a de la enseñanza, por lo tanto requiere de técnicas especiales de diseño de cursos, de introducción, de comunicación, ya sea por medios electrónicos u otrotipo de tecnología, así como de una organización especial.”
El proceso de virtualizacion ha llevado a las universidades tradicionales a considerar a la educación a distancia como una estrategia digna...
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