Metodos De Investigacion

METODOS DE INVESTIGACIÓN
PRIMERA UNIDAD
INTRODUCCION A LA INVESTIGACIÓN CIENTIFÍCA, A LA CIENCIA Y A LA METODODLOGÍA
Guillermo Gómez C., en su libro “Metodología de la Investigación para áreas sociales”, establece que el hombre es el único ser sobre la tierra con capacidad de raciocinio, reflexión y abstracción.
El Diccionario de la Lengua Española define la acción de conocer como:
*“Averiguar por la inteligencia, la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas”
* En ese sentido, el conocimiento es la operación racional a través de la cual el sujeto capta las características intrínsecas del objeto las condiciones de existencia de este ultimo.
El conocimiento se presenta como una relación entre dos miembros:
EL SUJETO Y EL OBJETO
* El sujeto: es la persona que conoce (sujetocognoscente)
* El objeto: es todo ente exterior a la mente; es la cosa, hecho, proceso o persona conocida.
La relación entre el sujeto y el objeto es la que origina las diversas interpretaciones filosóficas mutuamente opuestas que se han formulado desde que el hombre se dio a lña tarea de reflexionar sobre los asuntos del conocimiento.
1.- En que consiste el conocimiento por sentido común ycuales son sus caracateristicas?
Conocimiento por sentido común. Características
También conocido como empírico-espontaneo. Se obtiene a través de la práctica que el hombre realiza diariamente. Es el conocimiento común y espontaneo d conocer; es el que se adquiere en el trato directo con los hombres y con las cosas.
Este conocimiento nos permite nos permite conocer la manifestación externa de lascosas y procesos de la realidad, pero no su esencia, o los elementos internos que la constituyen.

Conocimiento científico. Características
El saber científico se obtiene mediante procedimientos metódicos con pretensión de validez, utilizando la reflexión sistemática y los razonamientos lógicos. El conocimiento científico va mas allá del conocimiento ordinario, desborda la apariencia y pretendealcanzar la esencia y las leyes de los fenómenos y los hechos.
Elementos del conocimiento científico

Investigación científica
Para llevar a cabo su trabajo de investigación, el científico se traza un plan armado con herramientas teóricas, metodológicas y técnicas que considera suficientes y adecuadas para realizar determinada práctica científica, a fin de poder resolver o explicar los problemasque surgen en determinada parcela del conocimiento. El enfrentamiento con la realidad va a determinar, en ultima instancia, la capacidad, limitación o equivocación de esos instrumentos y de la misma practica científica para formular hipótesis , leyes y teorías o enriquecer o ajustar las ya existentes.
Un principio fundamental en la construcción del conocimiento científico es: la necesidad devincular la teoría y la practica como única forma de alcanzar un conocimiento mas profundo y completo de los fenómenos.
El propósito de la investigación es producir conocimientos y teorías (investigación básica) o de resolver problemas prácticos (investigación aplicada).
La investigación:
* Debe ser sistematica, se formula a partir de un programa en el que se plantea el problema, se recopilan losdatos, se ordena y analiza la información.
* Es un aforma de plantear problemas y buscar soluciones.
* Es objetiva y lógica porque descubre y explica los fenómenos basándose en el Metodo Cientifico.
* Explora la teoría para dar sustento al fenómeno.
* Requiere de un diseño metodológico, integra datos, los comprueba y los expresa en su informa.
Elementos que participan en el proceso deinvestigación:
a) El investigador. Es quien realiza la actividad de investigar inmerso en la sociedad.
b) Los medios Materiales para la investigación. Son los elementos de los que se vale el investigador para cumplir su labor, los selecciona cuidadosamente, como en equipos, libros, laboratorios, revistas científicas, computadoras.
c) El objeto de investigación. Se le llama también tema o...