METODOS DE INVESTIGACION

 

 
 
 
UNIVERSIDAD DEL SUR. 
CANCUN. 
 
ALUMNOS: JONATHAN LÓPEZ VELA. 
                    ANDREA NOVELO SÁNCHEZ. 
 

PROFESORA: ANA KARINA BAUTISTA AGUILAR. 
 
“METODOS DE INVESTIGACION” 
 
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS. 
PSICOLOGIA CLÍNICA. 
PRIMER CUATRIMESTRE. 
 
 
 
 

INDICE. 
 
METODOS DE INVESTIGACION……………………………………………………………6 
METODO CUANTITATIVO……………………………………………………………………7 CARACTERISTICAS 

DEL 

METODO 

CUANTITATIVO…………………………………….8 
TIPOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVO……………………………………………..9 

IVESTIGACION EXPLORATORIA…………………………………………………..11 
DIFERENCIA  ENTRE  UN  ESTIDIO  EXPLICATIVO,  UNO  DESCRIPTIVO  Y 
OTRO 
CORRELACIONAL…………………………………………………………………….21 
INVESTIGACION CUALITATIVA…………………………………………………….23 

CARACTERISTICAS 

DEL 

METODO 

CUALITATIVO……………………………...23 
TIPOS DE 

ESTUDIO 

CUALITATIVO 

(fenomenología)…………………………….27 
ETNOGRAFICO​
………………........…………………………………………………………………….​
32 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

METODOS DE INVESTIGACION  
El  investigador   necesita  un  modo  completamente  fiable,  confiable  y  exacto  que  le  ayude  a 
comprender  el tema  a investigar y que  del mismo  modo  no le  haga perder tiempo en resultados que 
probablemente no tendrían  que  ver  en  el  tema,  de  este  modo  utiliza  los tipos de estudios y técnicas 
que conforma el método de investigación. (1.0.0)  
El  método es  un  modo  de  obrar  o  bien una  manera ordenada de proceder para llegar a un resultado 
o fin determinado para descubrir una  verdad  y sistematizar los conocimientos; la investigación es un 
proceso  de  descubrimiento  de  nuevo  conocimiento  este  puede llevarse a cabo  con  seres  humanos 
animales,  plantas  y  otros organismos  o  materia orgánica;  de este modo un método de investigación 
es una modo exacto de lograr obtener una información totalmente verídico basado en las técnicas de investigación implementadas en todo ser vivo según la necesidad del investigador.  
De  nada  sirve  contar  con  un  buen  método  y  mucho  entusiasmo,  si no  sabemos  qué  investigar.  En 
realidad,  plantear  el  problema  no  es  sino  afinar  y  estructurar  más  formalmente  la  idea  de 
investigación.  El  paso  de  la  idea  al planteamiento  del problema  en  ocasiones  puede ser  inmediato, 
casi  automático,  o  bien  llevar  una  considerable cantidad  de  tiempo;  ello  depende  de  cuán 
familiarizado esté  el   investigador o la  investigadora  con  el tema a tratar, la complejidad misma de la 
idea,  la  existencia  de  estudios  antecedentes,  el  empeño  del  investigador  y  sus  habilidades 
personales.  Seleccionar  un  tema  o  una  idea  no  lo  coloca  inmediatamente  en  la  posición  de 
considerar qué  información  habrá de recolectar,  con  cuáles métodos y cómo analizará los datos que 

obtenga.  Antes  necesita  formular  el  problema  específico  en  términos  concretos  y  explícitos,  de 
manera que sea susceptible de investigarse con procedimientos científicos. 
Un  problema  bien  planteado  está  parcialmente  resuelto;  a  mayor  exactitud  corresponden  más 
posibilidades   de  obtener  una  solución satisfactoria.  El  investigador  debe  ser  capaz  no  sólo  de 
conceptuar  el  problema,  sino  también  de  escribirlo  en  forma clara, precisa  y  accesible.  En  algunas 
ocasiones  sabe  lo  que  desea  hacer,  pero  no  cómo  comunicarlo  a  los   demás  y  es  necesario  que  
realice  un  mayor  esfuerzo  por  traducir  su  pensamiento  a  términos  comprensibles,  pues  en  la actualidad  la  mayoría  de  las  investigaciones requieren  la colaboración de  varias  personas para esto 
se usan los tipos de investigación.  
 
 
 
 
Existen  dos  tipos  de  métodos  de  investigación;  la  cualitativa  y  la  cuantitativa  en  todo  caso  de 
necesitar unirlas se convertiría en método mixto. 
METODO CUANTITATIVO  
Conceptos básicos  

La  metodología  de  la ...