metodos de jesus

Páginas: 215 (53612 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2014
R EVISTA

jae.adventist.org

L a
d E

L a

F i L o S o F Í a
E d u c a c i ó n

a d V E n t i S t a

G E o R G E

R .

K n i G H t

N ú m e r o 33: 2 012

REVISTA

C O N T E N I D O

33:2012

Editorial
3 Una educación distintiva
Luis A. Schulz
La Filosofía de la Educación Adventista*
George R. Knight
4 Primera parte
Los fundamentos filosóficos
24 Segunda parteLas implicaciones de la filosofía de la
educación adventista
42 Tercera parte
Las implicaciones de la filosofía de la
educación adventista (continuación)
*Este artículo sobre la Filosofía de la Educación Adventista, dividido
en tres partes, fue sometido a revisión de pares.

El Dr. George R. Knight ha enseñado a nivel primario, secundario
y universitario, y también ha sido
pastor yadministrador educativo en
la organización adventista. Ha escrito
ampliamente sobre la filosofía de la
educación adventista, así como sobre
la historia de la educación adventista
y la Iglesia Adventista. Aunque está
jubilado, sigue escribiendo y disertando
en convenciones y encuentros de la
denominación. Vive actualmente en
Rogue River, Oregon, Estados Unidos.

2

R e v i s t a E d u c a ci ó n A d ve n t i s t a • 33: 2012

EDITORA
Beverly Rumble
EDITOR ASOCIADO
Luis Schulz
ASESORES
Lisa Beardsley-Hardy
Ben Schoun
Ella Simmons
DIVISIÓN DE ÁFRICA CENTRO-OCCIDENTAL
Chimela Ikonne
DIVISIÓN DE ÁFRICA CENTRO-ORIENTAL
Andrew Mutero
DIVISIÓN DE ÁFRICA MERIDIONAL-OCÉANO ÍNDICO
Ellah Kamwendo
DIVISIÓN DE ASIA DEL SUDESTE
Nageshwara Rao
DIVISIÓN DE ASIA-PACIFICO NORTEChek Yat Phoon
DIVISIÓN DE ASIA-PACIFICO SUR
Lawrence Domingo
DIVISIÓN DEL PACÍFICO SUR
Malcolm Coulson
DIVISIÓN EUROAFRICANA
Barna Magyarosi
DIVISIÓN EUROASIÁTICA
Branislav Mirilov
DIVISIÓN INTERAMERICANA
Gamaliel Florez
DIVISIÓN NORTEAMERICANA
Larry Blackmer
DIVISIÓN SUDAMERICANA
Edgard Luz
DIVISIÓN TRANSEUROPEA
Daniel Duda
DIAGRAMACIÓN
Glen Milam
La Revista Educacion Adventistapublica
artículos de interés para los educadores
adventistas. Las opiniones de los contribuyentes no representan necesariamente
las ideas de los redactores o la posición
oficial del Departamento de Educación de
la Asociación General.
La Revista Educacion Adventista es publicada por el Departamento de Educación de la Asociación General de la Iglesia
Adventista del Séptimo Día, 12501 OldColumbia Pike, Silver Spring, MD 209046600, Estados Unidos; Teléfono (301) 6805062; Fax (301) 622-9627.
Copyright © 2012
General Conference
of Seventh-day Adventists.

j a e. a d ve n t i s t . o r g

E D I T O R I A L

una educación distintiva
En este número especial de la Revista Educación
Adventista queremos presentar a los docentes del sistema
educativo adventista una temática queconsideramos
de vital importancia para que cada una de las clases
y actividades, en cada escuela, colegio, seminario o
universidad, pueda estar anclada en la sólida filosofía
de la educación adventista, otorgándoles así una clara
identidad adventista.
La Iglesia Adventista del Séptimo Día patrocina y
opera uno de los mayores sistemas unificados de educación privada del mundo, siendo uno de losfactores
estratégicos que más ayuda a fortalecer esta unidad
e integridad, la comprensión clara y una integración
equilibrada de la filosofía adventista de educación.
Esta filosofía de la educación adventista que
compartimos en esta edición especial de la Revista
Educación Adventista, no podría haber sido escrita
si Elena White no hubiera existido. La filosofía de la
educación adventistaconstituye un ejemplo más de la
manera en que ella cumplió con la descripción de su
tarea: “Confortar al pueblo de Dios y corregir a los
que se apartan de la verdad de la Biblia”. Podemos
repasar las diversas filosofías de la educación, desde
Platón hasta la más contemporánea, y en ningún lugar hallaremos una declaración semejante. Todas las
demás teorías son, en el mejor de los casos, tan...
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