metodos deterministicos
Unidad 2 del curso, Métodos determinísticos
Capítulo 1, Modelo de Transporte.
Capítulo 2, Modelo de Asignación.
Capítulo 3, CPM-PERT.
Capítulo 4, ProgramaciónDinámica.
Aspectos generales del trabajo:
Con el ánimo de afianzar las temáticas de la Unidad 2, y con la ayuda de herramientas didácticas y de
software, se realizará el desarrollo de actividades quecubrirán aspectos relacionados con los
algoritmos utilizados, para la solución de problemas de Transporte, Asignación, CPM-PERT y
Programación dinámica. Se revisará el trabajo individual y grupal,revisar pesos de evaluación en la
rúbrica de actividades (al final de este documento).
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Utilización de herramientas didácticas y de aplicaciones de software,entrega de informe con
los resultados. Aprendizaje Basado en Problemas.
Peso evaluativo:
50 puntos (10% del peso del curso)
Producto(s) esperado(s):
Desarrollo y resultados obtenidos de lasactividades propuestas en un Documento PDF: Trabajo escrito de
construcción grupal, que incluya la portada, introducción, contenido, desarrollo de la práctica
(actividades propuestas más adelante),conclusiones y referencias usadas con normatización APA.
Tipo de trabajo: Grupal
Cronograma de las actividades:
Apertura: 23-Abril-2013 00:00 / Cierre: 22-Mayo-2013 11:55pm
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YA DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Guía Trabajo Colaborativo No 2 Curso : Métodos Determinísticos
G uía de actividades:
Objetivo del Trabajo Colaborativo:
•Afianzar y Evaluar el conocimiento de la teoría vista durante el desarrollo de la Unidad 2 del
Módulo.
• Analizar metódica y grupalmente los algoritmos, que se necesitan para enfrentar la solucióna problemas cotidianos sobre Transporte, asignación, CPM-PERT y Programación Dinámica de
forma efectiva.
• Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un desempeño más alto en equipo...
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