Metodos empiticos

EJEMPLOS DE METODOS EMPIRICOS
QUE ES EMPIRISMO
Doctrina que afirma que todo conocimiento se basa en la experiencia, experimentos, contrastaciones, en definitiva, en el conocimiento de la realidad externa, sensible, material, cuantificable. Mientras que niega la posibilidad de ideas espontáneas o del pensamiento a priori.
ORIGEN
* Cuando nacemos, nuestra mente es como una página en blancoque se va rellenando con los datos que obtenemos a través de los sentidos. Por lo tanto niegan cualquier tipo de conocimiento o principio innato.
LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA Y LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.
Fue el primer método utilizado por los científicos y en la actualidad continua siendo su instrumento universal. Permite conocer la realidad mediante la sensopercepción directa de entes yprocesos, para lo cual debe poseer algunas cualidades que le dan un carácter distintivo. Es el más característico en las ciencias descriptivas.
La observación científica como método consiste en la percepción directa del objeto de investigación. La observación investigativa es el instrumento universal del científico. La observación permite conocer la realidad mediante la percepción directa de losobjetos y fenómenos
EJEMPLO 1 de aplicación de método científico en la vida cotidiana:
"La enfermedad de un simio"
1. Primero es la observación, el simio vomita y tiene diarrea.
2. Luego se hace la pregunta, ¿que provoca el problema?
3. Primera hipótesis, una infección intestinal.
4. Si la teoría es correcta y la cura será un antibiótico.
5. Luego viene el experimento, el cualconsiste en encontrar el antibiótico correcto y aplicárselo al simio.
6. Después de la aplicación sigue la verificación la casa consiste en revisar si funcionó o no la cura. Si la cura no funcionó, no significa que no haya valido de nada, todos los movimientos anteriores. Entonces se repiten los pasos anteriores pero buscando otra causa al problema tal vez un fallo u omisión en el diagnostico.Ahora se tiene que hacer una nueva hipótesis pero teniendo en cuenta que la hipótesis anterior fue incorrecta ya que la cura especifica no mejoró al simio.
7. Entonces se plantea una nueva hipótesis, basándose en las nuevas observaciones. El simio es alérgico a algún alimento.
8. Entonces la predicción es que quitando el alimento toxico o aplicándole un tratamiento contra su alergia elanimalito mejorará.
9. El experimento consiste ahora en encontrar que produce la alergia y en quitar o tratar al alergeno.
10. Ahora nuevamente a verificar, se encontró que el simio era alérgico al maní ya que al quitar alternativamente un componente en su dieta, el que dio resultado fue el maní.
11. Finalmente la conclusión, el experimento comprobó que la segunda hipótesis fue la correcta,el maní causó el problema intestinal y no la supuesta infección.
EJEMPLO 2
El investigador conoce el problema y el objeto de investigación, estudiando su curso natural, sin alteración de las condiciones naturales, es decir que la observación tiene un aspecto contemplativo.
La observación configura la base de conocimiento de toda ciencia y, a la vez, es el procedimiento empírico mas generalizadode conocimiento. Mario Bunge reconoce en el proceso de observación cinco elementos:
a. El objeto de la observación
Ejemplo: El estado del clima en el último año
b. El sujeto u observador
Ejemplo: Meteorólogo
c. Las circunstancias o el ambiente que rodean la observación
Ejemplo: La atmósfera.
d. Los medios de observación
Ejemplo: Satélite, pluviómetro, etc.
e. El cuerpo de conocimientosde que forma parte la observación
Ejemplo: Cambios climáticos, huracanes, estaciones, vientos, etc.

MÉTODO DE LA MEDICIÓN:
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