Metodos filosoficos

Páginas: 8 (1981 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2010
METODOS FILOSOFICOS
MAYEUTICA : La mayéutica se integra necesariamente a la ironía socrática, la cual es la primera fase de depuración del pensamiento de prejuicios.Los elementos básicos del diálogo socrático son la pregunta, la respuesta, el debate y la conclusión. Entre estos elementos está la idea inicial que puede ser errática o ignorada y la idea final que es a la cual se llega por mediodel discernimiento intelectual.Se divide en tres fases : La ironia socrática, :En esta, el estudiante responde sin pensar mucho en lo que dice La mayéutica: Esta se pone en el segundo nivel del proceso socrático. La Alétheia . Del GRIEGO que traduce "Verdadero", es la fase de conclusión en la cual el estudiante se hace dueño de la verdad que ha descubierto
DIALECTICA:Uno de los primeros ejemplos deaplicación del método dialéctico lo ofrecen los Diálogos del filósofo griego Platón, quien además reflexiona sobre el funcionamiento y el alcance de este procedimiento, notablemente en sus obras Gorgias, República VI y Teeteto. Parece que a los estoicos se debe el uso posterior (concretamente, medieval) del término, con el que 'Dialéctica' pasa a referirse al conjunto de la lógica, que por lodemás los estoicos cultivaron como estudio del razonamiento deductivo (por tanto, monoléctico). Junto con la Gramática y la Retórica, la Dialéctica constituye el Trivium medieval.
LOGICA: La lógica es una ciencia formal y una rama de la filosofía que estudia los principios de la demostración e inferencia válida. La palabra deriva del griego antiguo λογική (logike), que significa "dotado de razón,intelectual, dialéctico, argumentativo", que a su vez viene de λόγος (logos), "palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio".
Un sistema lógico está compuesto por:
1. Un conjunto de símbolos primitivos (el alfabeto, o vocabulario).
2. Un conjunto de reglas de formación (la gramática) que nos dice cómo construir fórmulas bien formadas a partir de los símbolos primitivos.
3. Unconjunto de axiomas o esquemas de axiomas. Cada axioma debe ser una fórmula bien formada.
4. Un conjunto de reglas de inferencia. Estas reglas determinan qué fórmulas pueden inferirse de qué fórmulas. Por ejemplo, una regla de inferencia clásica es el modus ponens, según el cual, dada una fórmula A, y otra fórmula A → B, la regla nos permite afirmar que B.
Lógicas clásicas
* Lógicaproposicional
* Lógica de primer orden
* Lógica de segundo orden
Lógicas no clásicas
* Lógica difusa:
* Lógica relevante:
* Lógica cuántica:
* Lógica no monotónica:
* Lógica intuicionista:
Lógicas modales
* Lógica modal:
* Lógica deóntica:
* Lógica temporal:
* Lógica epistémica:
* Lógica doxástica:
ESCOLASTICA: La escolástica (del latín scholasticus, y éste asu vez del griego σχολαστικός [aquel que pertenece a la escuela]), es el movimiento teológico y filosófico que intentó utilizar la filosofía grecolatina clásica para comprender la revelación religiosa del cristianismo.
Dominó en las escuelas catedralicias y en los estudios generales que dieron lugar a las universidades medievales europeas, en especial entre mediados del siglo XI y mediados delXV.
Su formación fue, sin embargo, heterogénea, ya que acogió en su seno corrientes filosóficas no sólo grecolatinas, sino también árabes y judáicas.
Cronológicamente pueden distinguirse fundamentalmente tres épocas:
* Desde el comienzo del IX al fin del XII
* Del siglo XII al fin del XIII ti
* La tercera abarca todo el siglo XIV:.
CARTESIANIISMO: El cartesianismo fue un movimientointelectual suscitado por el pensamiento de René Descartes (Cartesius) especialmente en los s. XVII y XVIII, aunque tiene diversas prolongaciones en esos siglos y en los posteriores. En vida de Descartes ya fue grande la repercusión de su obra en el ambiente intelectual e incluso cultural y social de Francia y también de Holanda, Bélgica, Alemania e Inglaterra, discutiéndose y polemizándose acerca...
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