Metodos Participativos. Cepes

UNIVERSIDAD DE LA HABANA

CENTRO DE ESTUDIOS PARA EL
PERFECCIONAMIENTO
DE LA EDUCACION SUPERIOR

LOS MÉTODOS PARTICIPATIVOS ¿UNA NUEVA
CONCEPCION DE LA ENSEÑANZA?

COLECTIVO DE AUTORES

CEPES

ENERO 1995
CIUDAD DE LA HABANA

Los Métodos Participativos:¿ Una nueva concepción de la enseñanza?
INDICE

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Presentación
CAPITULO I. Antecedenteshistóricos de la activación de la
enseñanza.-----------------------------------------------------------Lic. Verónica Canfux Sanler
CAPITULO II. Requirimientos generales del proceso docente.
Una propuesta a partir de la teoría de la actividad ------Dra. Otmara González Pacheco
CAPITULO III. El trabajo en grupo en la Educación -----------------------Dra. Victoria Ojalvo Mitrany
Lic.Ana Victoria Castellanos Noda

Bases psicopedagógicas del empleo del grupo en educación.-------------• La Dinámica de Grupo de Lewin---------------------------------------------------• La Teoría Psicoanalítica------------------------------------------------------------• La psicología humanística: Pedagogía no directiva y el aprendizaje
experiencial en grupo---------------------------------------------------------------• El desarrollo de la teoría de los grupos en América Latina
Aportes de E.Pichón Riviere -------------------------------------------------------• Aportes teóricos y metodológicos en el estudio de los grupos de
Psicología de orientación marxista --------------------------------------------------

AprendizajeGrupal-------------------------------------------------------------------CAPITULO IV. Métodos y técnicas participativas en el proceso

de enseñanza -----------------------------------------------Lic. Ana Victoria Castellanos
Dra. Victoria Ojalvo Mitran y
Lic. Gladys Viñas

Caracterización de los métodos participativos --------------------------------Técnicas que contribuyen a facilitar el trabajo engrupo.--------------------• Técnicas de presentación-----------------------------------------------------------• Expectativas-------------------------------------------------------------------------• Encuadre-----------------------------------------------------------------------------• El Riesgo----------------------------------------------------------------------------•Reformulación-----------------------------------------------------------------------• Abanico de roles--------------------------------------------------------------------• Juego Cara a Cara-------------------------------------------------------------------• Escribe Tres Palabras----------------------------------------------------------------

Métodos y técnicas que propician laasimilación de conocimientos -----•

Métodos de Discusión------------------------------------------------------------♣ Discusión Plenaria--------------------------------------------------------------------

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Discusión en grupos pequeños------------------------------------------------------Phillips66----------------------------------------------------------------------------Discusión reiterada------------------------------------------------------------------Mesa Redonda.-----------------------------------------------------------------------Discusión en Panel--------------------------------------------------------------------

Procedimiento de utilización del método de discusión.-----------------------•

Método deSituaciones------------------------------------------------------------♣
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Método de Casos.--------------------------------------------------------------------Situación.-----------------------------------------------------------------------------Conflicto------------------------------------------------------------------------------Familiarización Progresiva con el...