Metodos Y Pensamiento Critico.

Realizar una guía de estudio de 100 preguntas.

1. ¿Qué es una percepción?
R= proceso nervioso superior que atreves de nuestros sentidos.
2. ¿Cuántos tipos de sentidos hay?
R= son 5 sentidos de la vista, del olfato, tacto, gusto y oído.
3. ¿Qué es conocimiento?
R= es el numero de hecho o datos e información que adquiere el ser humano a través de la experiencia.
4. ¿Cómopodemos llegar al conocimiento?
R= 1- percepción → 2- entendimiento → 3- razón.
5. ¿Qué es sensación?
R= es la recepción de estímulos mediante los órganos sensoriales.
6. ¿Qué es percepción sensorial?
R= obedece a los estímulos logrados por nuestros 5 sentidos para interpretar información.
7. ¿Qué es el sujeto?
R= es el elemento de la relación que, en su acto de conocer, recibir lasimágenes del mundo, las procesa y explica atreves del lenguaje.
8. ¿Qué es el objeto?
R= su función es ser aprendido por el sujeto que se percibe e imagina, concibe e interpreta
9. ¿Qué es el resultado obtenido?
R= es la información que se recaba del objeto
10. ¿Qué es la operación misma de conocer?
R= es el proceso por el cual el sujeto se pone en contacto con el sujeto para obtenerel cuarto elemento
11. ¿Qué es el conocimiento empírico?
R= es aquel basado en la experiencia
12. ¿Qué es el conocimiento científico?
R= es el conjunto de datos organizados que tienen un sistema y un método que permite conocer las causas de un fenómeno.
13. ¿Qué es el conocimiento Teológico o Religioso?
R= es un conocimiento que implica una actitud de fe.
14. ¿con que otronombre se le conoce al Conocimiento Teológico?
R= Conocimiento Religioso
15. ¿Qué es el conocimiento Formal?
R= es el conocimiento que se apropia atreves de la enseñanza de instituciones y personas calificadas.
16. ¿Qué es el conocimiento Informal?
R= es aquí donde el sujeto interioriza a lo largo de su vida
17. ¿Qué es el conocimiento Práctico?
R= conocimiento que se tiene cuando seponen destrezas para realizar una actividad.
18. ¿Qué es un misterio?
R= es aquello que causa curiosidad
19. ¿con que otro nombre se le conoce al conocimiento empírico?
R= Vulgar o Común
20. ¿Cuáles son las características principales del conocimiento científico?
R= es sistemático y es cierto.
21. ¿Cuál es el conocimiento basado en la experiencia?
R= conocimiento empírico22. ¿conocimiento que se adquiere a través de las instituciones educativas?
R= conocimiento formal
23. ¿Qué es el pensamiento?
R= capacidad que tiene el ser humano para organizar, dar sentido e interpretar.
24. ¿Cuántos tipos de pensamiento existen?
R= son 7 tipos de pensamientos
25. ¿Qué es comparar?
R= establecer diferencias y semejanzas entre objetos, personas o situaciones.26. ¿Qué es observar?
R= fijarse en un solo punto para recopilar y registrar la información necesaria apoyado de los 5 sentidos.
27. ¿Qué es clasificar?
R= permitir agrupar u organizar personas, objetos o situaciones de acuerdo a sus semejanzas e identificación
28. ¿Qué es imaginar?
R= son representaciones de cosas, personas o situaciones reales o irreales.
29. ¿Qué es describir?R= proceso mediante el cual se informa de manera clara y precisa las características de un objeto, una persona o una situación.
30. ¿Qué es resumir?
R= es reducir a la parte más importante de un texto, de una historia o de los conocimiento que vivimos día con día.
31. ¿Qué es interpretar?
R= es explicar el sentido de algo
32. ¿Qué es idea?
R= es la unidad básica del pensamiento yrepresenta lo que las personas captan de su entorno.
33. ¿Qué es el lenguaje?
R= sistema de comunicación con el que las personas pueden expresar, ideas, emociones y sentimientos
34. ¿Cuántos tipos de elementos del pensamiento son?
R= son 3 el de la idea, lenguaje y representación
35. ¿Cuántos tipos de elementos son?
R= imagen mental y concepto significante
36. ¿Cuáles son los...