metodos y pensamiento critico
Páginas: 3 (603 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2014
82486511195050000Unidad 1. El pensador crítico
Unidad 1. El pensador crítico
El propósito de esta unidad es orientar en el ejercicio de actividades, habilidades, principios y el pensamientocrítico, como estrategia para la consolidación de los juicios y argumentos
Competencias a desarrollar
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos.
Desarrolla innovacionesy propone soluciones a problemas.
Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia en general.
Actitud del pensador crítico
El pensamiento crítico analiza y evalúa losrazonamientos especialmente en afirmaciones que la gente acepta como verdaderas en la vida diaria. Dicho análisis se basa en la observación, la experimentación, el razonamiento, el método científico e inclusoen la lógica aunque en esta se supera el aspecto formal para distinguir lo razonable de lo no razonable a través del escepticismo.
Interpreta los argumentos más justificados, esto claro, con unsistema metódicamente objetivo ya que muchos prefieren guiarse por las necesidades primarias que conllevan por lo regular a la manipulación a través de falacias, las llamadas…mentiras felices.
La actituddel pensador critico no es más que el uso de la inteligencia y el razonamiento en cualquier problemática en el contexto de la vida diaria para alcansar puntos de vista mas racionales y objetivos quese cimienta mejor comparadas con aquellas opiniones menos razonables, es decir, menos coherentes.
El pensamiento crítico tiene como base actitudes intelectuales que van más allá de opinionesparticulares, por lo tanto el pensamiento crítico debe ser claro, exacto, preciso, evidente y equitativo.
Las caracteristicas del pensador crítico
Bien informado.
Debe acceder de una manera efectiva yhagil a fuentes de informacion que le permitan tener mas conocimiento sobre la problemática que se intenta resolver
Mente abierta
El pensador crítico debe tener en cuenta que no solo él puede dar un...
Unidad 1. El pensador crítico
El propósito de esta unidad es orientar en el ejercicio de actividades, habilidades, principios y el pensamientocrítico, como estrategia para la consolidación de los juicios y argumentos
Competencias a desarrollar
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos.
Desarrolla innovacionesy propone soluciones a problemas.
Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia en general.
Actitud del pensador crítico
El pensamiento crítico analiza y evalúa losrazonamientos especialmente en afirmaciones que la gente acepta como verdaderas en la vida diaria. Dicho análisis se basa en la observación, la experimentación, el razonamiento, el método científico e inclusoen la lógica aunque en esta se supera el aspecto formal para distinguir lo razonable de lo no razonable a través del escepticismo.
Interpreta los argumentos más justificados, esto claro, con unsistema metódicamente objetivo ya que muchos prefieren guiarse por las necesidades primarias que conllevan por lo regular a la manipulación a través de falacias, las llamadas…mentiras felices.
La actituddel pensador critico no es más que el uso de la inteligencia y el razonamiento en cualquier problemática en el contexto de la vida diaria para alcansar puntos de vista mas racionales y objetivos quese cimienta mejor comparadas con aquellas opiniones menos razonables, es decir, menos coherentes.
El pensamiento crítico tiene como base actitudes intelectuales que van más allá de opinionesparticulares, por lo tanto el pensamiento crítico debe ser claro, exacto, preciso, evidente y equitativo.
Las caracteristicas del pensador crítico
Bien informado.
Debe acceder de una manera efectiva yhagil a fuentes de informacion que le permitan tener mas conocimiento sobre la problemática que se intenta resolver
Mente abierta
El pensador crítico debe tener en cuenta que no solo él puede dar un...
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