metodos y procesos de investigacion

Páginas: 274 (68392 palabras) Publicado: 12 de abril de 2013
Documento de estudio y profundización

Métodos y Procesos de Investigación
Methods and processes for research

Aquel que duda y no investiga, se torna no sólo
infeliz, sino también injusto. - Blas Pascal
1

Documento compilado por: L ic . É d v er A u gus t o De l ga d o V era n o
Documento en revisión, corrección y profundización.
E m a i l : f i l o s o f i a e d ve r @ h o t m a i l. c o m
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Tel: 315 837 05 84

Bogotá D.C. 2 – 2010

1

Edver Augusto Delgado Verano, es docente universitario, Candidato a Magister en Filosofía Latinoamericana de la Universidad Santo Tomás (Bogotá),Licenciado en Filosofía Pura y Comunicador Social–Periodista. Ha adelantado estudios en docencia universitaria, comunicación y cultura, Biblia, animación y
orientación de jóvenes, y cuenta con una amplia experiencia en la investigación y desarrollo de la promoción humana, social y el trabajo asociativo. Por
varios años ha dirigido talleres de liderazgo, productividad y formación humana desde laenseñanza de valores, la ética y la orientación profesional. Cuenta
con una significativa experiencia docente en primaria, bachillerato, media vocacional, formación técnica, profesional y educación formal de adultos, y ha
acompañado a niños y jóvenes fármaco dependientes. En el campo de la comunicación se ha destacado por su sentido crítico en la corrección de estilo y
contenido de textosescolares, artículos y trabajos de grado, y ha sido valorado su trabajo como director del programa radial ”El Cuarto” de la emisora virtual
San Pablo Radio.

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Métodos y Procesos de Investigación

Pienso, luego existo. Descartes.
EL SER HUMANO EN CONSTANTE BÚSQUEDA DE RESPUESTAS
Par a i nve st i ga r l a ve rd ad e s pre c iso d ud ar, e n cu an to se a posible ,
de tod as la s c osa s. De s ca r te s .

El

ser humano a lo largo de la historia ha estado continuamente interrogado,
porque el mundo en su totalidad no es otra cosa distinta que un cúmulo
enloquecedor de interrogantes. Desde el sol -centro de la galaxia- hasta el más
pequeño de los seres es una compleja totalidad de preguntas, por esta razón el ser
al nacer, crecer,desarrollarse, reproducirse y morir se está cuestionando.
El “ser o no ser” es la cuestión que junto con el qué, por qué, para qué, cómo,
cuándo y otras miles de preguntas le permiten al ser humano alcanzar el
conocimiento con el que construye el complejo relacional llamado cultura humana.
“siempre, desde el origen de la civilización, la gente no se ha contentado con ver los acontecimientos comodesconectados e inexplicables. Ha buscado incesantemente un conocimiento del orden subyacente del
mundo. Hoy en día, aún seguimos anhelando saber por qué estamos aquí y de dónde venimos. El
profundo deseo de conocimiento de la humanidad es justificación suficiente para continuar nuestra
búsqueda. Y ésta no cesará hasta que poseamos una descripción completa del universo en el que
vivimos”. (Hawking,Stephen. Historia del tiempo. España. 1998., p.32).
La vida es una marcha continua, progresiva y ascendente, “con sus momentos de aceleración, de
lentitud o estancamiento hacia las cumbres del saber”, porque el ser humano –para vivir mejor- quiere
saber más, entender mejor y escudriñar con profundidad lo revelado. Para el ser humano en su
búsqueda de comprensión no hay límites, cada respuestaque encuentra es el principio de nuevas y
más agudas preguntas, cada solución abre la puerta a más profundas realidades porque siempre quiere
saber más y mejor.
Con el preguntarse y buscar respuesta se camina hacia el fin de la esencia humana que es, llegar a la
verdad. Verdad que ha sido profesada por múltiples, ideologías, religiones, políticas y sistemas de
relación que sin lugar a dudas...
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