Metodos y tecnicas de estudio unidad iii

EL ENSAYO:

Consiste en la interpretación de un tema, de manera libre y con voluntad de estilo. En ocasiones se reduce a una serie de divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado, o incluso sin tema alguno.

CARACTERISTICAS:
• El autor desarrolla su propio punto de vista.
• La lógica es crucial en unensayo.
• No tiene una estructura predeterminada.
• Se combinan lo objetivo y lo subjetivo.
• Aborda temas humanísticos, filosóficos, históricos y científicos.
• Es breve.
• Busca convencer al lector de un determinado punto de vista.
• Usa un tono confidencial.
• Los destinatarios no deben ser especializados en la materia.
• Se usan las figuras literarias.

INFORME:

Como su nombre loindica, su propósito es informar, se utiliza como método de análisis ya que representa una gran cantidad de datos en forma concreta, resumida y comprensible para poder presentar los avances obtenidos de una investigación.

CARACTERISTICAS:

• Se pueden incluir elementos persuasivos, como recomendaciones, sugerencias, conclusiones.
• Su formato puede ir desde lo más simple a lo más complejo.• Debe ser claro y preciso.
• Son analíticos.
• Contienen una información o descripción de un tema.
• Pueden ser breves o extensos.

TIPOS DE INFORME:

• Formal: Son de contenido amplio.
• Científicos: Se refieren a temas de ciencia.
• Técnicos: Se desarrollan en las empresas públicas y privadas.
• De divulgación: Destinados al público en general.
• Mixtos: Su destino es tanto ainstituciones como al público en general.

SIMILITUDES

Ensayo e Informe:
 Ambos pueden ser breves
 Son una composición escrita
 Tienen figura literaria

DIFERENCIAS

Ensayo e Informe:
 El ensayo es una composición libre, el informe es estructurado
 El ensayo lógico interpretativo, el informe es analítico
 El ensayo combina lo objetivo y lo sujetivo, el Informe es claro y preciso(mas Objetivo)
 El ensayo es el punto de vista del autor, el informe contienen una información o descripción de un tema.

AMPLIACIÓN Y ENRIQUECIMIENTO DEL VOCABULARIO

EL LÉXICO:

Son las palabras que se encuentran en el diccionario y que están aprobadas por la real academia.

EL VOCABULARIO:
Son las palabras que conocemos y forman parte del léxico y es utilizado por el individuo en suscomunicaciones.

TIPOS DE VOCABULARIO:

ACTIVO: Es el vocabulario que el sujeto entiende sin ayuda o con muy poca ayuda, pero no es capaz de utilizar autónomamente.

PASIVO: Es el vocabulario que el sujeto comprende sin problemas, es capaz de utilizarlo sin ayuda.
AMPLIACIÓN DEL VOCABULARIO

HERRAMIENTAS:

• Sin duda es la lectura lo que más abre ventanas al conocimiento Prestar atencióna quienes consideramos que hablan bien y seguir su ejemplo
• Recurriendo al diccionario de sinónimos
• Busca en el diccionario las palabras que no conozcas
• Propóngase aprender tres palabras diarias que se relacionen entre sí.
• Cada vez que lea una palabra desconocida apúntela y luego búsquela en el diccionario.

VALOR CONCEPTUAL DE LA PALABRA:

LA PALABRA: Es cada segmento limitado poruna pausa o espacio, en forma hablada o escrita.
De igual manera la palabra no es un concepto que se refiera por igual a todo los objetos que se puedan nombrar, por ejemplo; en algunas regiones de nuestro país el significado de un objeto se describe con diferentes palabras, como a sandalia en el estado Zulia se le dice cotiza.

LIBROS COMPLEMENTARIOS:

Son libros especializados por áreas deestudio, tratan un tema específico ampliamente, abarcando todos los aspectos relacionados con el tema y suministran datos importantes actualizados al lector o investigador que pueden serles útiles durante la elaboración de un trabajo o tarea.

CARACTERÍSTICAS:
• Se especializan por áreas de estudio
• Abarcan todos los aspectos del tema
• Ayudan a comprender de forma efectiva un tema...