metodos y tecnicas de estudio


UNIVERSIDAD UNIVER


LIC. CONTADURIA

Tema:
METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO

Titulo:
YO APRENDO ASI !! Y TU?

Nombre:











ÍNDICE

Introducción……………………………………………………………………….. 1
Método de la cadena para la memoria………………………………………….. 2
Método de loci (sitios)………………………………………………………………6
Método de subrayado………………………………………………………………7
Método deresumen………………………………………………………………..10
Conclusión…………………………………………………………………………..12

















INTRODUCCION

Las técnicas de estudio son metodologías que pueden ser aprendidas generalmente en un periodo corto y que se aplican a todos los campos de estudio
Las técnicas de estudio son un conjunte de estrategias y acciones que se realizan para comprender y memorizar conceptos y contenidos.
Todos poseemos hábitos de estudio, los cualespodemos identificar como costumbres que tiene el ser humano para realizar sus obligaciones estudiantiles, laborales etc. Estas facilitaran el proceso de aprendizaje y proporcionaran un buen rendimiento.

















METODO DE LA CADENA PARA LA MEMORIA

Esta técnicapermite entrenar y mejorar drásticamente la capacidad de memoria y recordación de una persona ponerlo en practica hará sentir a una persona mas organizada y mas segura en su área profesional, laboral, persona y financiera.
el recurso para entrenar la memoria consiste en apoyarla casi por completo en representaciones o imágenes mentales. Esas representaciones mentales se recuerdan tanto mejor cuantomás estrambóticas es capaz uno de construírselas.
A continuación tiene usted una lista de objetos que será capaz de memorizar en un tiempo sorprendentemente corto.
Alfombra, papel, botella, cama, pescado, silla, ventana, teléfono, cigarrillo, clavo, máquina de escribir,
La memoria entrenada se valdrá principalmente de imágenes mentales estrambóticas.Construyamos imágenes con los objetos antes mencionados. Lo primero que se debe hacer es representarse una imagen del primer objeto, en la mente.

No vean la palabra «alfombra», sino realmente, vean bien una alfombra cualquiera, bien una determinada; una comola que tienen en casa. Para recordar algo hay que asociarlo de algún modo, con otra cosa que ya conozca o recuerde.
La cosa nueva, la que quieren recordar, será el segundo objeto,
He aquí que van a dar ustedes el primer y más importante paso hacia la consecución de una memoria entrenada.
Deben asociar, o encadenar, alfombra con papel, la asociación ha de ser lo más estrambótica posiblepor ejemplo:

Puede representarse una alfombra en su casa hecha de papel o imagínense escribiendo en una alfombra en lugar de hacerlo sobre papel. Cada una de las cosas mencionadas es una imagen o asociación estrambótica.
Una hoja de papel reposando sobre una alfombra no resultaría una asociación adecuada. ¡Sería demasiado lógica! La imagen mental ha de ser estrambóticae ilógica. 
Otra asociación seria;
y Una gran cafetera va al volante de un coche; o usted utiliza como automóvil una cafetera. También podría representarse su coche o el de un amigo sobre la estufa, lleno de café hirviendo.
y . Usted echa café con un ladrillo, o maneja una cafetera que da ladrillos en lugar de café.
Los objetos que uno debe recordar quedan así unidos, formando unencadenamiento; por eso a este método para recordar se le llama método de la cadena. Todo el método entero se resume en lo siguiente: asociar el primer objeto con el segundo, el segundo con el tercero, etc. Formar esas asociaciones valiéndose de imágenes mentales lo más estrambóticas e ilógicas que sea posible y detalle de suma importancia ver con los ojos de la...