metodos

MÉTODO INVESTIGACIÓN – ACCIÓN – PARTICIPANTE

Orígenes de la investigación

Carlos Lanz (989). Dice que Corey habla de dos fuentes independientes: Una constituida por los trabajos de Collierdesde 1933 a 1945. Quien usaba la expresión investigación – acción y estaba convencido de la necesidad de la comunidad en la investigación. La otra fuente está conformada por el trabajo de Kurt Lewin ysus seguidores.

Concepto

El término investigación – acción – participante, hace referencia, según Jorge Murcia (po. Cit) “a diversos esfuerzos por desarrollar enfoques investigativos queimpliquen la participación de las personas que hayan de ser beneficiarios de la investigación y de aquellos con quienes ha de hacerse”. El diseño, la recolección y la interpretación de la información.Objetivo

Uno de sus principales objetivos es “conocer la forma en que la gente interpreta las estructuras sociales para desarrollar actividades comunes a través de sus organizaciones” (op. cit)“El objeto del proceso investigativo, así como el objeto del proceso educativo, deberá ser la liberación de las potencialidades creadoras de los individuos y la movilización de recursos humanos parala solución de problemas sociales” (op. cit).

Características

1) La investigación participativa puede beneficiar inmediatamente y directamente a la comunidad (Murcia 1990).

2)Involucra a toda la comunidad en todo el trabajo de investigación, lo cual conlleva a que todos aprendan a usar las técnicas de investigación.
3) El investigador “participa en la investigación dela realidad social de los grupos y comunidades para contribuir a la interpretación objetiva de la misma y a la formulación de acciones para transformarlas” (op. cit)

4) No busca generalizarsino aplicar los resultados donde se ha hecho la investigación, aunque se puede establecer tendencias y alternativas.

5) Es un “proceso permanente de realimentación y cambio” (op. cit)...