Metodos

IV. Planeación
4.1 Objetivo
Son enunciados que expresan en forma clara y precisa el resultado deseado.
-Debe indicar claramente qué espera el estudiante una vez que finalicé el proceso.
-Debedescribir el resultado que se desea.
-Debe ser realista
4.2 Objetivos de trabajo
4.2.1 Objetivo general: Implantar el programa Exit 2 en 69 institutos que consiste en aplicar clases extra aaproximadamente 10000 alumnos para tratar de superar el curso. Las clases extra gratuitas serán de lunes a viernes una hora por clase.
4.2.2 Objetivos particulares:
1. Estudiar materias que se ledificulten para reforzar el conocimiento en su casa por lo menos una hora al día.
2. Aumentar el nivel escolar de los alumnos con las clases extra de lunes a viernes, 1 hora al día (5 horas a lasemana).
3. Conocer que el 35% de los estudiantes de provincia son afectados por el fracaso escolar para recibir un apoyo en los meses próximos.
4. Apoyarse en equipo o parejas en las clases extra parafacilitar el estudio, cada vez que sea necesario.
5. Demostrar durante pláticas a los alumnos las consecuencias de la deserción escolar, una clase al mes.
4.2.3 Objetivos específicos:
1. Demostrarque el estudio dio sus frutos mediante ejercicios o exámenes cada mes durante las clases extra.
2. Comprobar que las clases extra para alumnos de provincia son efectivas durante los resultados de laconsellería que las imparte.
3. Conocer las debilidades de sí mismo para así tener un mejor desempeño en las clases extra todos los días.
4. Estudiar los apuntes de cada clase extra para tener unbuen conocimiento sobre ello; todos los días.
5. Analizar las consecuencias de su fracaso y así remediarlas teniendo una buena actitud en este proyecto; pensar positivo a cada momento.
4.2.4Objetivo Particular
Resultado esperado
1. Estudiar materias que se le dificulten para reforzar el conocimiento en su casa por lo menos una hora al día.
Que el alumno mejore su capacidad para...