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Páginas: 59 (14614 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2012
Centro Cultural Borges Buenos Aires - Argentina
4 | INNOVAR 2006
INNOVAR 2006 | 5
Autoridades
Presidente de la Nación Argentina Dr. Néstor Carlos Kirchner
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología Lic. Daniel Filmus Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva Ing. Tulio del Bono Directora del Instituto Nacional deEducación Tecnologica Prof. María Rosa Almandoz Director de Coordinación Institucional, Regional y Sectorial Lic. Pablo Sierra
Ministerio de Economía y Producción Ministra de Economía y Producción Lic. Felisa Miceli Secretario de Industria, Comercio y de la Pequeña y Mediana Empresa Lic. Miguel Peirano Subsecretario de Industria Lic. José Luis Díaz Pérez Subsecretario de la Pequeña y MedianaEmpresa Lic. Matías Kulfas Coordinadora Plan Nacional de Diseño Lic. Laura Risso
Introducción
El Concurso Nacional de Innovaciones tiene como objetivo principal reconocer y promover las ideas o iniciativas que expresen originalidad, voluntad de cambio, valor agregado en la producción del conocimiento y sus aplicaciones a la sociedad. La difusión e impacto, a nivel nacional e internacional, de laedición de INNOVAR 2005 muestran el interés de la sociedad por conocer propuestas innovadoras en un contexto caracterizado por la centralidad del conocimiento y el trabajo interdisciplinario. Para la realización de INNOVAR 2006, se han sumado categorías específicas, que convocaron a la participación de grupos de investigación, diseñadores, tecnólogos, pequeñas empresas y estudiantes de escuelastécnicas y agropecuarias. Entre los proyectos presentados, hallarán interesantes innovaciones en la concepción, el uso y aplicación de materiales, los modos de fabricación, los valores formales o los aportes a la sociedad. Los invitamos a compartir y disfrutar este catálogo que reúne a 179 desarrollos seleccionados.
Lic. Daniel Filmus
Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología
ReflexionesLa innovación nos muestra como se articulan estrechamente la educación y el desarrollo social. Este circuito virtuoso tiene como supuesto principal que la generación de nuevos conocimientos y el proceso de transferencia de tecnología ocurren de manera combinada. Sin embargo, la articulación es compleja y día a día es necesario fortalecer esos lazos. Con el programa INNOVAR, establecimos un canalde comunicación directa con toda la sociedad: estudiantes, investigadores, tecnólogos, pymes... emprendedores en general que se plantean como objetivo la innovación. Tulio del Bono
Secretario de Ciencia , Tecnología e Innovación Productiva
Cosechadora de algodón tipo “stripper”
En mis diez años al frente de la oficina de patentes, tuve la suerte de poder apreciar la evolución del sectorindustrial, de los centros de investigación, y de los particulares también, en relación al uso de la Propiedad Industrial (PI). La experiencia como evaluador de INNOVAR 2006, me permitió retomar ese contacto con el estado de arte de las invenciones, pero además con el intento de tránsitar hacia la innovación que es el verdadero fin. Es importante no perder de vista que lo trascendente no es lograr untítulo de PI, sino convertir el invento en un producto demandado por la sociedad. Luis Nogués Al analizar los proyectos del Concurso, se aprecia como la creatividad individual, que es tan importante, es apenas un componente de una largo proceso en el cual se destacan otros valores como la cooperación, el trabajo en equipo, la disciplina, el esfuerzo y la rigurosidad. Ing. Sebastian J. Brie
ProjectManager - Centro de Competencia IMED Gerencia de Servicios Profesionales Siemens-Itron Business Services
8 | INNOVAR 2006
Pegasus. Estación meteorológica inalámbrica.
INNOVAR anima a los emprendedores a enfrentar las incertidumbres naturales que genera invertir esfuerzos y recursos en el desarrollo de su proyecto, invitándolos a comprobar la viabilidad de su emprendimiento como...
4 | INNOVAR 2006
INNOVAR 2006 | 5
Autoridades
Presidente de la Nación Argentina Dr. Néstor Carlos Kirchner
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología Lic. Daniel Filmus Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva Ing. Tulio del Bono Directora del Instituto Nacional deEducación Tecnologica Prof. María Rosa Almandoz Director de Coordinación Institucional, Regional y Sectorial Lic. Pablo Sierra
Ministerio de Economía y Producción Ministra de Economía y Producción Lic. Felisa Miceli Secretario de Industria, Comercio y de la Pequeña y Mediana Empresa Lic. Miguel Peirano Subsecretario de Industria Lic. José Luis Díaz Pérez Subsecretario de la Pequeña y MedianaEmpresa Lic. Matías Kulfas Coordinadora Plan Nacional de Diseño Lic. Laura Risso
Introducción
El Concurso Nacional de Innovaciones tiene como objetivo principal reconocer y promover las ideas o iniciativas que expresen originalidad, voluntad de cambio, valor agregado en la producción del conocimiento y sus aplicaciones a la sociedad. La difusión e impacto, a nivel nacional e internacional, de laedición de INNOVAR 2005 muestran el interés de la sociedad por conocer propuestas innovadoras en un contexto caracterizado por la centralidad del conocimiento y el trabajo interdisciplinario. Para la realización de INNOVAR 2006, se han sumado categorías específicas, que convocaron a la participación de grupos de investigación, diseñadores, tecnólogos, pequeñas empresas y estudiantes de escuelastécnicas y agropecuarias. Entre los proyectos presentados, hallarán interesantes innovaciones en la concepción, el uso y aplicación de materiales, los modos de fabricación, los valores formales o los aportes a la sociedad. Los invitamos a compartir y disfrutar este catálogo que reúne a 179 desarrollos seleccionados.
Lic. Daniel Filmus
Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología
ReflexionesLa innovación nos muestra como se articulan estrechamente la educación y el desarrollo social. Este circuito virtuoso tiene como supuesto principal que la generación de nuevos conocimientos y el proceso de transferencia de tecnología ocurren de manera combinada. Sin embargo, la articulación es compleja y día a día es necesario fortalecer esos lazos. Con el programa INNOVAR, establecimos un canalde comunicación directa con toda la sociedad: estudiantes, investigadores, tecnólogos, pymes... emprendedores en general que se plantean como objetivo la innovación. Tulio del Bono
Secretario de Ciencia , Tecnología e Innovación Productiva
Cosechadora de algodón tipo “stripper”
En mis diez años al frente de la oficina de patentes, tuve la suerte de poder apreciar la evolución del sectorindustrial, de los centros de investigación, y de los particulares también, en relación al uso de la Propiedad Industrial (PI). La experiencia como evaluador de INNOVAR 2006, me permitió retomar ese contacto con el estado de arte de las invenciones, pero además con el intento de tránsitar hacia la innovación que es el verdadero fin. Es importante no perder de vista que lo trascendente no es lograr untítulo de PI, sino convertir el invento en un producto demandado por la sociedad. Luis Nogués Al analizar los proyectos del Concurso, se aprecia como la creatividad individual, que es tan importante, es apenas un componente de una largo proceso en el cual se destacan otros valores como la cooperación, el trabajo en equipo, la disciplina, el esfuerzo y la rigurosidad. Ing. Sebastian J. Brie
ProjectManager - Centro de Competencia IMED Gerencia de Servicios Profesionales Siemens-Itron Business Services
8 | INNOVAR 2006
Pegasus. Estación meteorológica inalámbrica.
INNOVAR anima a los emprendedores a enfrentar las incertidumbres naturales que genera invertir esfuerzos y recursos en el desarrollo de su proyecto, invitándolos a comprobar la viabilidad de su emprendimiento como...
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