Metodos
CIENCIA
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.
La ciencia surge de la obtención delconocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, sededucen principios y se elaboran leyes generales ysistemas metódicamente organizados.
APRENDIZAJE
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modificanhabilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado delestudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
PARADIGMA
El término paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo elámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marcoteórico o conjunto de teorías.
LEY
Del latín lex, una ley es una regla o norma. Se trata de un factor constante e invariable de las cosas que nace de una causa primera. Las leyes son, por otra parte, las relaciones existentes entrelos elementos que intervienen en un fenómeno.
TEORIA
Una teoría es un sistema lógico-deductivo1 constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, elconjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría.
FENOMENOLOGIA
La fenomenología es una forma de filosofía que estudia los fenómenos talcomo se presentan a la conciencia, es decir, que estudia a los objetos en tanto que se manifiestan.
ETNOGRAFIA
La etnografía es un método de estudio utilizado por los antropólogos paradescribir lascostumbres y tradiciones de un grupo humano. Este estudio ayuda a conocer la identidad de una comunidad humana que se desenvuelve en un ámbito sociocultural concreto.
VARIABLES
Derivada...
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