METODOS

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION
LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES
UNIDAD SANTO TOMAS
METODO ESTADISTICO
EXAMEN UNIDAD 2: EXAMEN TIPO A
EQUIPO 2 TERCIAS AL CUBO
  APELLIDO PATERNO                                 MATERNO                 NOMBRE(S)
 BRAVO SANCHEZJOSÉ IGNACIO
Nº DE BOLETA: 2014400191    SEMESTRE: 3°      GRUPO: 2RV3       FECHA: 08/10/2014
NOMBRE DEL MAESTRO: JOSÉ SALVADOR ESQUEDA

1.- Hola, se te acaba de contratar para desarrollar un estudio de mercado, para ver las expectativas que se podrían dar a nuestro producto.
El producto es una golosina, basada en cereal y amaranto.
Desarrolla un cuestionario de cincopreguntas y estima los resultados, da tus conclusiones y recomendaciones
Cuestionario que se les hizo a 30 niños sobre una golosina de amaranto con cereales
1.- ¿Comprarías una alegria de amaranto?
Si = 21 No = 9
2.- ¿Cómo te gustaría que fuera la presentación del dulce?
Cubitos = 25 Barras = 5
3.- ¿Consumirías mucho dicho producto?Si = 21 No = 9
4.- ¿Los cubitos te parece una idea innovadora?
Si = 28 No = 2
5.- ¿Te gustaría que sacaramos a la venta amaranto con chocolate?
Si = 23 no= 7
Según el estudio realizado en la población de 30 niños el resultado es positivo ya que la mayoría de estos comprarían y les agrada la idea de sacar un producto con dichascaracterísticas
Ya que: 21/30 = .7 = 70% de los niños, lo que se trduce en un éxito rotundo en el mercado

Lanzamos la idea de una presentación mas innovadora al sacar la presentación de cubitos lo cual tiene un impacto positivo
Lo que significa que es buena la idea de los cubitos en vez de barra
CONCLUSION
El lanzamiento de este producto, según el estudio realizado predice será un éxito ya que el70% de los niños les gustó la idea y más porque la presentación innovadora que se pretende.

2.- Se realizó un sondeo de 3000 empleados en la industria “INTERTEC”, donde el 70% de los empleados son técnicos, 20% solo han estudiado la secundaria, el 8% tienen grado de  licenciatura y resto cuenta con una maestría.
Calcule la probabilidad de que un empleado sea licenciado.
Presenta en una tablaesta información y cuál es tu conclusión

P(lic.)=

3.- Se sabe que: 700 compradores prefieren la marca Converse; 800 Adidas; 750 Puma y 850 Nike.
Calcule la probabilidad de que el comprador seleccione:
La marca Converse
La marca Adidas
La marca Puma
La marca Nike
Total de compradores 3,100
p(converse)=
p(adidas)=
p(puma)=
p(nike)=

4.- Consideremos dos marcas de desodorante(Dove y Rexona), “Dove” contiene 3 desodorantes con aroma a jazmín y 4 con aroma frutal y “Rexona” contiene 8 desodorantes con aroma a jazmín y 4 con aroma frutal.
Si se  selecciona una marca al azar y luego se extrae un desodorante al azar. Hallar la probabilidad de que el desodorante sea de aroma a jazmín.

JAZMIN
P(JAZMIN) .5789 = 58%


INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIORDE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES
METODO ESTADISTICO
EXAMEN UNIDAD 2: EXAMEN TIPO A

EQUIPO: 13
“LOS HIJOS DE ARISTÓTELES”
LEMA:
DONDE HAY NÚMERO HAY BELLEZA
MISIÓN:
SER FUTUROS LICENCIADOS CAPACES DE RESOLVER PROBLEMAS "ESTADÍSTICOS" DE MANERA INMEDIATA
VISIÓN:
QUE NOS VEAN COMO LOS MEJORES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS A NIVEL SUPERIOR Y PROFESIONALDOCENTE: SALVADOR ESQUEDA

INTEGRANTES

E
X
I

T

O
ALONSO MORALES MÓNICA JIMENA








ESTRADA MARCOS








RAMOS GABRIELA













EXAMEN 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2014
Se llevó a cabo una encuesta ara conocer el gusto de 1000 personas a cerca de las diferentes marcas de agua embotellada


EXAMEN 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2014





Examen 3...