metodos

Ciencias Fácticas:
Ciencias experimentales o empíricas que se ocupan de analizar los fenómenos naturales o sociales.
Ciencias Formales:
A las matemáticas y la lógica porque no depende de la experiencia para conocer su objeto de estudio.
Ciencias naturales:
Cuyo objeto disciplinario esta referido distintos niveles de la realidad natural.
Ciencias sociales o culturales:
Tiene como objetivodisciplinario los distintos niveles de la sociedad humana.
Investigación científica :
Búsqueda sistemática y ordenada que emplea herramientas, instrumentos y procedimientos especiales, según el área de conocimiento.
Tecnología:
Proviene del griego tecno, que significa arte , y logo, que quiere decir tratado .Se refiere al conjunto de procedimientos y técnicas utilizadas en la aplicaciónpractica.
Fibra óptica :
Medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos.
Biotecnología:
Rama de la biología aunada a la tecnología que se enfoca en la aplicación practica, orientada a necesidades humanas.
Conocimiento:
Facultad de todos los seres humanos sin importar la edad ,etnia ,genero ,ocupación ,escolaridad etc.….
Teoría del conocimiento:
Nos ayuda a comprender el procesopor el cual los individuos construimos el conocimiento
Gnoseología:
Proviene del griego gnosis que significa conocimiento y logos que es tratado de razonamiento.
Epistemología:
También proviene del griego espíteme, es decir, ciencia o conocimiento exacto.
Racionalismo:
Sustenta que el conocimiento tiene origen en el pensamiento.
Empirismo:
Considera el origen delconocimiento es la experiencia.
Intelectualismo:
En este enfoque tanto como la razón como la experiencia forman al conocimiento.
Apriorismo:
Este enfoque, al igual que el intelectualismo, sostiene que la razón y la experiencia forman el conocimiento.
Dogmatismo :
Parte en que los sujetos existe la posibilidad absoluta de conocer.
Criticismo:
Afirma que el conocimiento inicia en la razón, pero suconfianza no es absoluta como asevera el dogmatismo.
Escepticismo:
Niega que el sujeto tenga la capacidad de aprehender al objeto del conocimiento por si mismo.
Pragmatismo:
Sostiene que los seres humanos seres prácticos y por lo tanto no estamos dedicados a la especulación y al pensamiento.
Ficcionalismo:
Plantea que si bien el conocimiento es un instrumento que se aplican para eldominio de la realidad.
Representación:
Es decir, la imagen que hace alusión al objeto o a la situación que se tiene interés de conocer.
Objeto:
Estimula los sentidos del sujeto, quien es un agente completamente pasivo.
Conocimiento empírico:
El conocimiento no científico que adquirimos a través de la experiencia desde el momento que nacemos.
Conocimiento intuitivo:
Es aquel mediante el cualconocemos los objetos a partir de una creencia subjetiva, sin pasar por el proceso del razonamiento.
Conocimiento racional:
Debe ser potable y alude a la razón , la cual comporta una serie de mecanismos de procedimientos que argumentan las causas o maneras de ser de los fenómenos.
Conocimiento filosófico:
Trata de establecer las posibilidades del conocimiento y como se produce; fija las formaspara validarlo y determinan como y cuando puede generalizarse.

Conocimiento religioso:
La existencia de dios pone en discusión la relación entre la fe y el conocimiento, la razón humana y la religión.
Conocimiento directo:
Aquel que obtenemos por medio de nuestros sentidos; por ejemplo cuando vemos a una persona.
Conocimiento indirecto:
Trasmiten por medio de la descripción de algo, escuando no tenemos acceso directo al objeto que nos describe.
Conocimiento científico :
Es el estudio de todas las manifestaciones sociales y naturales.
Método:
Es un vocablo de origen griego que se compone de las raíces etimológicas meta, sitio que se pretende llegar, y odos, que significa camino o vía.
El método de investigación científica:
Conjunto de reglas y pasos que orientan el proceso...