Metodos

GUÍA DE ESTUDIO. EXAMEN ORDINARIO DE MÉTODOS CUALITATIVOS DE INVESTIGACIÓN. SEGURIDAD CIUDADANA
1. Son dos tipos de ciencia o dos planteamientos diferentes acerca de las condiciones que ha desatisfacer una explicación que se quiera denominar científica:

2. Autor que pensaba la explicación científica como una progresión o camino inductivo desde las observaciones hasta los principios generaleso principios explicativos:

3. Autor que expresa que se deja de mirar el universo como un conjunto de sustancias con sus propiedades y poderes para verlo como un flujo de acontecimientos quesuceden según leyes:

4. Son las dos dimensiones en que la realidad se manifiesta:
5. mediante la actividad humana el hombre se relaciona con “lo otro” que no es él, ésta actividad se desarrolla en undoble plano: el de las relaciones de los hombres entre sí y de éstos con la naturaleza exterior:
6. Se expresa a través de dos criterios: la práctica es el criterio de verdad y la validez delconocimiento viene dada por la confrontación con la realidad a través de la praxis

7. Son los condicionamientos del conocimiento en cuanto producto cultural:
a) La situación contextual, y factorespersonales
8. Son dos niveles de conocimiento:
9. Va más allá del conocimiento ordinario, desborda la apariencia y pretende alcanzar la esencia y las leyes de los fenómenos y los hechos:
10. Éste enfoquees conocido como investigación naturalista, fenomenológica, interpretativa o etnográfica, es una especie de “paraguas” en el cual se incluye una variedad de concepciones, visiones y técnicas:
11. Sonelementos que constituyen la definición de ciencia: (
A | A | V | A | A | T | S | F | F | H | U | S | A | P | S |
D | H | F | S | S | R | E | V | F | F | S | A | G | R | I |
D | R | R | D | D |A | R | E | H | F | F | S | G | O | S |
F | A | Y | F | V | N | T | R | N | Y | T | D | H | B | T |
H | C | U | G | C | S | H | I | K | T | N | E | S | A | E |
J | I | I | H | X | M | B | F |...