Metodos

TALLER DE ENSEÑANZA PARA LÍDERES
DE NIÑOS EN LA ESCUELA DOMINICAL
INDICE
* Capítulo 1: Cómo prepararse . . .
* Capítulo 2: Cómo usar el material didáctico para niños . . .
* Capítulo 3: Cómo ministrar a los niños en la Escuela Dominical . . .
* Capítulo 4: Plan de enseñanza para el taller . . .

COMO PREPARARSE
* ¡Los niños son parte de este compromiso! Losmateriales de Escuela Dominical para escolares son partede este compromiso.¿Qué tienen en común todos los buenos recursos de la Escuela Dominical para escolares? El maestro es un elemento común a todos los buenos recursos de Escuela Dominical para niños. Así que, comenzamos con cristianos maestros. Algunas características de un buen maestro de escolares en la Escuela Dominical son: • Un cristiano quecrece. • Un miembro de la iglesia activo y positivo. • Llamado a enseñar a los niños y a verlos crecer en Cristo. • Ama y se preocupa por los niños y sus familias. • Comprometido y entusiasmado con la Escuela Dominical para niños y su misión. • Dispuesto a prepararse. • Miembro del equipo.
* ¿Cómo encontramos esos buenos maestros? Una gran Escuela Dominical para escolares comienza reclutandoa buenos maestros. Pruebe estas prácticas de reclutamiento:• Ore, ore, ore.• Comience con tiempo.• Determine las necesidades basadas en la organización (El promedio sugerido es un maestro por cada 15 niños) La Escuela Dominical es la estrategia fundamental de la iglesia para dirigir las personas a la fe en el Señor Jesucristo y para desarrollar cristianos en misión mediante grupos abiertos deestudio bíblico que involucren a las personas en la evangelización, el discipulado, el compañerismo, el ministerio y la adoración. Sí, usted leyó correctamente. Nuestra misión como maestros de escolares en la Escuela Dominical es involucrarlos en la evangelización, en el discipulado, en el compañerismo, en el ministerio y en la adoración. Esa es una tarea bastante grande. ¿Cómo podemos hacer todo eso?Lo podemos hacer junto con niveles de comprensión apropiados, incluye estos elementos en su creación, para los facilitadores que ponen un buen fundamento espiritual en la vida de los niños y que los orienten al momento de la conversión guiados por el Espíritu Santo, quien llama todas las personas a salvación. Si usted sabe a dónde va, los caminos que elige son importantes. Los niveles deaprendizaje bíblico proveen a los maestros etapas visibles relacionadas con el conocimiento bíblico, habilidades, y actitudes en diferentes niveles desde el nacimiento hasta la edad que nosotros emos considerad. Los niveles de aprendizaje bíblico ofrecen una amplia base de trabajo que orienta el desarrollo para los niños.
COMO USAR EL MATERIAL DIDÁCTICO TEORICO PARA NIÑOS
CAPITULO 2
* Cómo usar elmaterial para niños cada domingo por la mañana. El material para los niños incluye un resumen de la historia bíblica, así como también sugerencias para lecturas bíblicas diarias. El material le ayuda a los líderes a guiar a los niños a través de la transformación espiritual. El material para el Líder comienza cada sesión con un estudio bíblico inductivo diseñado para ayudar al líder en sucrecimiento personal y en la aplicación del pasaje de la Escritura. Continúa con un detallado plan de enseñanza de 30 minutos diseñado para las edades de los niños escolares. También se ará ayudas para el líder durante cada sesión. Nota: También se incluye el plan de salvación en el plan. A medida que el Espíritu Santo le de a los niños entendimiento y los guíe en el conocimiento de nuestro Señor ySalvador Jesucristo, usted puede ser la persona que Dios usará para ayudar al niño a recibir a Cristo. Este recurso puede ayudarle cuando explique el plan de salvación.
* Ayudas para la Enseñanza: Este colorido y versátil recurso puede transformar su clase en una experiencia emocionante y de aprendizaje bíblico. Estará lleno de recursos relacionados con sesiones en particular, unidades...