Metodos

Metodo.
Etimológicamente el término método significa camino para intentar lograr un fin. Proviene del griego méthodos: de meta, a lo largo, y hodós, camino, senda, dirección, medio, procedimiento.Método hace las veces de procedimiento o instrumento (explícito, regular, racional, repetible, ordenado y objetivo) para conseguir los fines de la investigación.
Metodo intuitivo
Respecto deltérmino intuición, podemos entender por el.
1. Una percepción (captación, aprehensión).
2. Intima facultad (innata).
3. Instantánea (directa).
4. De una idea o una verdad (realidad, objeto).5. Como si se tuviese a la vista (verdadero, evidente).
6. Sin razonamiento.
Se presenta cuando la clase se lleva a cabo con el constante auxilio de objetivaciones o concretizaciones,teniendo a la vista las cosas tratadas o sus sustitutos inmediatos.
Metodo discursivo
busca la verdad discurriendo alrededor de las cosas hasta aprehenderlas a través de diversos momentos; por eso es unmétodo indirecto o mediato
Metodo sistematico
Está dirigido a modelar el objeto mediante la determinación de sus componentes, así como las relaciones entre ellos. Esas relaciones determinan por un ladola estructura del objeto y por otro su dinámica.
Metodo deductivo
Es cuando el asunto estudiado procede de lo general a lo particular.

Metodo inductivo
Es cuando el asunto estudiado se presentapor medio de casos particulares, sugiriéndose que se descubra el principio general que los rige.

Metodo analogico o comparativo
Cuando los datosparticulares que se presentan permiten establecercomparaciones que llevan a una conclusión por semejanza.

Metodo histórico
Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica. Para conocer la evolucióny desarrollo del objeto o fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, las etapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales. Mediante el...