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Páginas: 11 (2543 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2014
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE TAPACHULA

ENSAYO DE ETICA Y CUADRO DE RELACION DE LA ETICA CON OTRA DICIPLINAS


CHRISTIAN JOVANNY PEREZ RODRIGUEZ


ING. AGROINDUSTRIAL

SEXTO CUATRIMESTRE “A”

CATEDRATICA: LIC. ADRIANA HILERIO VASQUEZ

TAPACHULA, CHIAPAS A 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2014
ENSAYO DE LA ETICA
La ética desde mi punto de vista es una regla de oro, ya que con estaregla se enmarcan y se engloban diversos valores que ayudan al ser humano en distintos ámbitos específicos, que ayudan a la humanidad para poder desenvolverse en sus ámbitos escolares, laborales institucionales. La palabra ética ha sido muy abordada por la sociedad para satisfacer necesidades en diferentes escenarios, uno de ellos en la educación. La introducción de la ética comienza con los niñosy se enfatiza en los adolescentes, sin embargo una infinidad de problemas merma el trabajo escolar, la postura de los padres, los docentes, el medio, etc. Pues la ética puede ser vista desde diferentes concepciones y en diferentes niveles, ya sea desde el punto de vista social, el académico, el familiar o el laboral, es un tema ampliamente tratado desde la concepción de la educación perofuertemente degradado desde el punto de vista social o familiar, se ha generado infinidad de chistes y dichos al respecto, como “el que no tranza no avanza. Se estima que la ética tiene un propósito como ciencia es descubrir la validez o invalidez de las orientaciones morales estructuradas sobre la base de consideraciones pre científicas, el poder o la intransigencia, para ponerlas al servicio de laautonomía, la objetividad y la criticidad por eso es muy importante ponerla muy en práctica la ética






DICIPLINA
DICIPLINAS
RELACIONES
ETICA: La ética es la disciplina que se ocupa de pensar el valor del bien, su naturaleza, su relación con otros valores y la fundamentación de las normas morales que rigen nuestras acciones
PSICOLOGIA: La psicología explora conceptos comola percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, el pensamiento, lapersonalidad,las relaciones personales, la consciencia y la inconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento. También se pueden encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de consultoría, otro tipo de métodoscualitativos y mixtos.
Relación de la Ética con la Psicología. La Psicología se parece a la Ética en cuanto a que también estudia los actos humanos, pero ésta los explica en el aspecto del hecho y la Ética solo se interesa en las normas de derecho de ese acto, es decir la psicología solo estudia el acto como objeto material, el por qué ocurre. La Ética en cambio estudia la bondad o maldad de dichoactos y dicta normas de cómo deben estos.


Sociología: La sociología es una ciencia social que se dedica al estudio de la sociedad y los fenómenos de la misma; la acción social, la relación social y los grupos que la conforman. Estudia cómo son creadas, mantenidas o cambiadas las organizaciones y las instituciones que conforman la estructura social, el efecto que tienen en el comportamientoindividual y social, y los cambios en éstas, producto de la interacción social o relación social.
Relaciones entre la Ética y la Sociología. La sociología surgió en el siglo XIX gracias a las aportaciones de Augusto Comte y de Karl Marx. Estudia el comportamiento del hombre en forma global, es una ciencia de hechos, mientras que la Ética es una ciencia de derechos.
3. Relaciones entre la Ética y elDerecho. El derecho es un conjunto de normas que rigen la conducta humana y en esto se parece a la Ética, sin embargo, difieren entre las normas propias de cada una. Existen cuatro diferencias principales:
a. Las normas de la Ética son autónomas (cada individuo debe darse sus normas propias) y las del Derecho son heterónomas (las normas provienen de una autoridad diferente al individuo).
b. Las...
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