Metologia de Investigacion I

MÓDULO I: EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA
A continuación te presento la asignación de las actividades correspondientes al módulo 1. Te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener unconocimiento significativo del tema objeto de estudio, dichas asignaciones serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en la que se puedan determinar tus aportes.
1.- Investiga dosconceptos de conocimiento y luego compáralos con los que aparecen en tu libro de texto.
Concepto1:
Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, lacomprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad.
Concepto 2:
Es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de laintrospección (a priori).

Comparación:
La comparación es que los dos concepto buscado mas el concepto del libro tienen una relación, por que ellas hablan de la información que se adquiere atreves de lainvestigación o experiencia de un hecho o de un objeto.
2.- Explica si conocer y conocimiento son sinónimos o no.
No para mi no lo son por que según mi investigación de cada una de ella tienesignificado diferente, conocer es el dominio de aprender las cosa, y conocimiento es lo que uno adquiere atreves del tiempo

3.- Explica en qué consiste el origen del conocimiento.
Origen delconocimiento: yo entiendo que debido a que el conocimiento humano tiene un sentido psicológico y lógico, éstos están en estrecha relación. De esto surge el racionalismo, que es la posición epistemológica queatribuye a la razón y al pensamiento el origen del conocimiento. Supone que el conocimiento es un juicio universalmente válido y verdadero. Estos juicios tienen una necesidad lógica y una validezuniversal rigurosa. Estos conocimientos están formados por juicios basados en el pensamiento no en la experiencia. El claro ejemplo de esto es la matemática, pues es parte del pensamiento y la lógica, y...