metologia y aprendisaje

Páginas: 6 (1426 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2014






NOMBRE : JEAN CARLOS

APELIDOS : FABIAN PEREZ

MATRICULA : 2014-0331

ASIGNATURA : METODOLOGIA DE ESTUDIO
Y APRENDISAJE.

PROFESOR : EURIPIDES GARCIA







DEFINICIÓN DE PALABRAS:

TECNICA:
(del griego, τέχνη [tékne] 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado,ya sea en el campo de las ciencias, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.

INVESTIGACION:
Es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.

METODO:
Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o findeterminado.

CONOCIMIENTO CIENTIFICO:
Es una encuesta crítica a la realidad refiriéndose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir.

OBJETIVO:
Es el planteo de una meta o un propósito a alcanzar, y que, de acuerdo al ámbito donde sea utilizado, o más bien formulado,tiene cierto nivel de complejidad.

FIN:
Interrupción o cese de un proceso o de la existencia de algo.

META:
Es el fin hacia el que se dirigen las acciones o deseos.







VOLUNTAD:
Es la facultad de decidir y ordenar la propia conducta. Propiedad que se expresa de forma consciente en el ser humano y en otros animales para realizar algo con intención de un resultado.

MOTIVACION:Son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación.

AMBIENTE FISICO:
Es el ámbito que comprende los componentes no vivos del ecosistema (clima, geomorfología, hidrología, atmósfera, suelo) y sus procesos, ya sean naturales o inducidos por el hombre.

APTITUD:
Capacidad de una persona o una cosa para realizar adecuadamentecierta actividad, función o servicio.

COMPRENSION:
Facultad del ser humano o facilidad para percibir las cosas y tener una idea clara de ellas.

HABITO DE ESTUDIO:
Se llama habito de estudio ha aquellas conductas que los estudiantes practican regularmente, para incorporar saberes a su estructura cognitiva. Pueden ser buenos o malos, con consecuencias positivas o negativas, respectivamente, ensus resultados.

MEMORIA:
Es una facultad que le permite al ser humano retener y recordar hechos pasados.

ORGANIZACIÓN:
Acción de organizar u organizarse.

RECOPILACION DE INFORMACION:
 Es la búsqueda y obtención de datos que afectan directamente al problema de que se trate, es decir, todo aquello que tenga una relación directa con el problema (Evento) y es causa raíz del problemaanalizado. 




ASIMILACION:
Proceso de transformación de un elemento lingüístico en otro que está próximo en la cadena hablada o que el hablante relaciona mentalmente con él.

OBJETIVOS PERSONALES:
Son resultados que una persona se propone alcanzar en la vida.

ESTUDIAR:
Aplicar la inteligencia o ejercitar el entendimiento para adquirir el conocimiento de una cosa, aprender un arte o unaprofesión, memorizar el contenido de algo, etc.

ORIENTACIÓN:
Acción de orientar o colocar una cosa con respecto a un punto fijo.

APRENDER:
Acción de orientar o colocar una cosa con respecto a un punto fijo.

GUIA:
Es una herramienta analítica que tiene como fin facilitar información al emprendedor sobre un sector o actividad concreta.

ESQUEMA:
Exposición ordenada de los puntos ocuestiones esenciales de un asunto o materia; en especial la escrita en que dichos puntos se relacionan con líneas, números u otros signos gráficos para indicar su interdependencia.

BOSQUEJO:
Exposición de una idea o plan en sus líneas generales.

INDICE:
Lista o relación ordenada con algún criterio de libros, documentos, monedas, objetos en venta, etc., de una persona, empresa o institución,...
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