metologia

de las fases más difíciles del proyecto de investigación es la elección de un problema adecuado.
El problema de investigación adquiere distintos sentidos según los fines que se plantee el equipoinvestigador. Puede considerarse
• como una dificultad u obstáculo que desconcierta a los investigadores;
• como una pregunta que el investigador se plantea de cara a la comprensión
y explicación deun fenómeno de naturaleza social; o, incluso,
• como una situación que el investigador considera como susceptible de cambio o mejora.
1. Identificación de los problemas
No se dispone de reglas oprocedimientos que lleven directamente a la identificación de problemas de investigación.
Las fuentes de los problemas pueden ser varias:
1. La experiencia derivada de los problemas observados en losdiversos ámbitos de la gestión cultural
2. Las innovaciones, los cambios, las tecnologías. Desde la implantación de una nueva ley, como puede ser la Ley de Fundaciones hasta la aparición de Internet ysus repercusiones en el márketing cultural.
3. La información recogida de seminarios, artículos, libros, etc.
4. El estudio de memorias de investigación ya realizadas: toda memoria debe finalizarcon una apartado de “discusiones” o “sugerencias para futuras investigaciones”, donde se apuntan nuevos retos que quedan por trabajar. O incluso la replicación o revisión de investigaciones yarealizadas.EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Una de las fases más difíciles del proyecto de investigación es la elección de un problema adecuado.
El problema de investigación adquiere distintos sentidos segúnlos fines que se plantee el equipo investigador. Puede considerarse
• como una dificultad u obstáculo que desconcierta a los investigadores;
• como una pregunta que el investigador se plantea de caraa la comprensión
y explicación de un fenómeno de naturaleza social; o, incluso,
• como una situación que el investigador considera como susceptible de cambio o mejora.
1. Identificación de los...