Metologia

Páginas: 2 (406 palabras) Publicado: 7 de enero de 2013
Pienso que sí, que cada uno de los factores de aprendizaje ayudan a la memoria. Necesitamos tener una motivación para poder saber qué es lo que tenemos que hacer para cumplir nuestros objetivos.
Lamemoria se ejercita con la concentración, que es llevada por la motivación, que se incrementa con los pequeños éxitos y avances que podamos tener. El aprendizaje es un proceso activo, qué ejercitatodo nuestro cuerpo y en especial nuestra mente, tomamos notas, observamos lo que nos rodea, todo nos brinda información.
La organización nos permite aprovechar lo que hemos aprendido, para ello esnecesario separar y organizar la información que tenemos, con ello se facilita la memorización y la misma comprensión.
La finalidad de todo estudio es llegar a la comprensión y todos los factoresanteriores no tienen otra finalidad que despertar el entendimiento, que es la memoria ejercitada.
Debemos desarrollar nuestra capacidad de comprensión con todos los medios que tenemos a nuestro alcance,el dialogo, investigaciones, lecturas, etc...
El último de estos seis pasos es tal vez el más importante para la memoria, ya que como somos seres humanos tenemos el gran problema del olvido.es porello que debemos recurrir a la repetición inteligente y espaciada.
La repetición de cada uno de estos seis pasos garantizaran que la memoria este en constante ejercitación.

b) lee la historia deJuan y responde las preguntas presentadas

¿A quien atribuye Juan sus fracasos?

El culpaba los profesores, aduciendo que le tenían manía y que no lo ayudaban
Además de eso que le preguntaban enlos exámenes cosas que el no había estudiado.

¿La planificación y la organización son aspectos importantes en el estudio?

Si, se necesita de un plan de estudios en donde podamos proyectarnuestros objetivos y de acuerdo a ellos, organizarnos de tal manera que tengamos claro lo que tenemos que hacer para cumplir con nuestros estudios.

¿La atención es importante?

Sí, porque si no...
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