metología del estudio I bimestre UTPL

Páginas: 9 (2131 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2013


PRUEBA OBJETIVA ( 2 puntos)



APARTADO A:

Conteste con verdadero o falso, segun la naturaleza de los enunciados.
1. ( V ) La modalidad de educacion a distancia, que se caracteriza por
utilizar de manera permanente y asidua las nuevas tecnologfas, es la llamada educacion virtual.
2. ( V ) Al hablar de "posibilidad de acceso a la educacion de todos losciudadanos", equivale a decir, igualdad de oportunidades.
3. ( F ) La ensenanza tradicional (presencial) improvisa formas y espacios
con la misma rapidez que lo consigue la educacion a distancia.

4. (V )




5. (V )




6. (F )


7. (V )






8. ( F)




9. (V )




10. ( V)




11. (F )


12. (V )




13. ( F)
Laafirmacion: "Al tener una titulacion superior en muchas ocasiones se espera un ascenso laboral, es decir, el alumno tiene muchas posibilidades de promocionar en su trabajo", corresponde a la caracterfstica de los intereses profesionales.
La demanda de la educacion a distancia como fenomeno mundial, hizo que se tomaran modelos ya existentes adaptandolos a la realidad ecuatoriana, en este caso la UniversidadTecnica Particular de Loja, tomo como referencia a la UNED Espanola.

El Humanismo Cristiano, corresponde a la definicion de la Mision
de la UTPL.
Hoy en dfa se hace necesario responder al cambio vertiginoso y a la mundializacion de la vida y la cultura, de ahf que es necesario estar en un aprendizaje continuo, porque los conocimientos rapidamente son desfasados. Bajo esta concepcion laopcion a considerar a fin de estar con nuestra formacion actualizada es la educacion permanente.
En la Modalidad a Distancia existe un momento en donde los alumnos se encuentran al finalizar su formacion academica en la Sede Central, para exponer sus trabajos realizados, a esta instancia presencial se la denomina Jornada Pedagogica.
La honradez es un valor muy importante en la Modalidad a Distancia,que se pone de manifiesto al momento de hablar de seriedad y esfuerzo, tanto en la evaluacion a distancia como en la presencial.
La Universidad Tecnica Particular de Loja, surge en sus inicios en respuesta a la necesidad de profesionalizar a un grupo de maestros que no tenfan la titulacion adecuada, considerando que no podfan acceder a la educacion presencial.
El actor central del procesoeducativo en la Universidad Tecnica Particular de Loja, es el docente.
A la comunidad de aprendizaje, en Internet, que reune las funcionalidades de una universidad presencial (aulas de clase, secretarfa, biblioteca, tutorfa, materiales, repositorio de objetos, etc.); se denomina Entorno Virtual de Aprendizaje.
Como elemento de una competencia los conocimientos constituyen las predisposiciones ycomportamientos ante situaciones concretas.





14. (V
15. (V )
16. (V )
17. ( V)

18. (V )
19. (F )
20. (V )
APARTADO B:
Al grupo de materias que la UTPL considera fundamental para todo profesional, que deben ser aprobadas por todos los alumnos de la Universidad y contienen la filosoffa e identidad, reflejada en la formacion humanfstica, se las denomina de Formacion Basica.
Lamotivacion es un aspecto fundamental para el aprendizaje adulto y debe ser una constante a lo largo de su vida como estudiante.
El correo electronico es un recurso que se emplea como elemento fundamental para realizar consultas directamente al profesor o aclaraciones de este hacia el alumno.
En la Modalidad a Distancia se dispone de equipos docentes que trabajan unidos para el diseno y programacion delas materias, y la elaboracion de los materiales didacticos, lo que constituye una ventaja frente a la ensenanza presencial.
A la personalidad se la define como el proceso de recuerdo que requiere la participacion activa del sujeto y esta en relacion directa con otros procesos como la atencion y la comprension.
A la memoria y la inteligencia se las considera como factores socio ambientales de...
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