Metrodologia de la investigacion cientifica.

Páginas: 9 (2136 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2013
1. El Conocimiento Científico.

¿Qué es el conocimiento? Hechos, o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un tema u objeto de la realidad.

Diferencia entre el conocimiento científico y popular:
Conocimiento científico: El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad(ap!) apoyándoseen el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin.
Conocimiento Popular: También llamado El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero nonos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente sin tener un conocimiento científico.

Los tipos de conocimientos precientíficos:
• La explicación antropomórfica, religiosa y mágica.
• La generalización inductiva.
• La técnica, las normas y reglas.

El origen delconocimiento.
1.- Racionalismo. Se denomina racionalismo a la doctrina epistemológica que sostiene que la causa principal del conocimiento reside en el pensamiento, en la razón. Afirma que un conocimiento solo es realmente tal, cuando posee necesidad lógica y validez universal.
2.- El empirismo. Frente a la tesis del racionalismo, el pensamiento, la razón, es el único principio del conocimiento, elempirismo opone la antítesis: la única causa del conocimiento humano es la experiencia.


3.- Apriorismo. En la historia de la Filosofía existe también un segundo esfuerzo de intermediación entre el racionalismo y el empirismo: el apriorismo. El cual también considera que la razón y la experiencia son a causa del conocimiento. Pero se diferencia del intelectualismo porque establece una relaciónentre la razón y la experiencia, en una dirección diametralmente opuesta a la de éste.

Conceptos y características del conocimiento científico:
El conocimiento científico es aquel que se adquiere sobre la realidad y se fundamenta en la investigación mediante un proceso. Es aquel conjunto de conocimientos de alguna materia que cumple con ciertas características tales como: sistematizado ometódico, objetivo, comprobable o verificable, entre otras.
Se caracteriza en:
-Sistemático
-Usa el método científico
-Pensamiento crítico
-Universal
-Comprobable
-Razonamiento teorético
-Progresivo
-Lenguaje preciso y apropiado
-Explicación
-Posibilidad de predicción
-Objetividad
-Acumulativo
-Exigencia de coherencia y consistencia


2. El saber científico.

La Ciencia ComoConstrucción Humana.
¿Porque la ciencia es una construcción humana? Porque Es producto de la artificialidad del ser humano.
Un buen ejemplo es; si tu viajas en un avión a gran altura. Desde ahí ves las líneas del ecuador, los trópicos, circulo polar. etc.?

Seguro que no las ves, porque son creaciones humanas, convenciones alas que hemos llegado para poder trazar mapas y orientarnos mejor.

Laciencia.
¿Qué es la ciencia? Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, de los que se deducen principios y leyes generales.
Características:
• Predictiva.
• Explicativa.
• Sistemática.
• Metódica.
• Verificable.
• Especializada.
Clasificación:
• Ciencias Formales.
• Ciencias Naturales.
• Ciencias Sociales.

La Relación de la Ciencia con laFilosofía.
CIENCIA ES: Conocimiento de las cosas por sus principios y causas.

FILSOFIA ES: Ciencia que estudia las primeras causas y los primeros principios. Es el saber sobre la vida.
SU RELACION ES: La filosofía es la madre de todas las ciencias. Gracias al amor a la sabiduría el hombre empezó a razonar y de ahí se derivaron todas las ciencias.
Objetivo y Función de la Epistemología.
La...
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