metrologia

INTRODUCCIÓN

Al hacer mediciones, las lecturas que se obtienen nunca son exactamente iguales, aun cuando las efectúe la misma persona, sobre la misma pieza, con el mismo instrumento, el mismo método y en el mismo ambiente (repetibilidad); si las mediciones las hacen diferentes personas con distintos instrumentos o métodos o en ambientes diferentes, entonces las variaciones en las lecturasson mayores (reproducibilidad). Esta variación puede ser relativamente grande o pequeña, pero siempre existirá.

MEDIDA DEL ERROR

En una serie de lecturas sobre una misma dimensión constante, la inexactitud o incertidumbre' es la diferencia entre los valores máximo y mínimo obtenidos.
Incertidumbre = valor máximo - valor mínimo

Incertidumbre = 5.6 - 5.3 = 0.3 mm

El error absoluto esla diferencia entre el valor leído y el valor convencionalmente verdadero correspondiente.

Error absoluto = valor leído - valor convencional mente verdadero

Sea, por ejemplo, un remache cuya longitud es 5.4 mm y se mide cinco veces sucesivas, obteniéndose las siguientes lecturas:


5.5 – 5.4 = 0.1 mm 5.6 – 5.4 = 2 mm



Error relativo= Error absoluto

Valor convencionalmente verdadero

Error Relativo = valor leído - valor convencionalmente verdadero

Valor convencionalmente verdadero

Con frecuencia, el error relativo se expresa en porcentaje multiplicándolo por cien.

En elejemplo anterior los errores relativos serán:

0.1/5.4 = 0.0185 = 1.85% 0.2/5.4 = 0.037 - 3.7%


El error relativo proporciona mejor información para cuantificar el error, ya que un error de un milímetro en la longitud de un rollo de lámina y en el diámetro de un tornillo tienen diferente significado.

CLASIFICACIÓN DE ERRORES EN CUANTO A SUORIGEN

Atendiendo al origen donde se produce el error, puede hacerse una clasificación general de éstos en: errores causados por el instrumento de medición, causados por el operador o el método de medición (errores humanos) y causados por el medio ambiente en que se hace la medición.


Errores por el instrumento o equipo de medición


Medidor de altura con un bloque patrón



Erroresdel operador o por el método de medición
Muchas de las causas del error aleatorio se deben a! operador, por ejemplo: falta de agudeza visual, descuido, cansancio, alteraciones emocionales, etcétera. Para reducir este tipo de errores es necesario adiestrar al operador:
Otro tipo de errores son debidos al método o procedimiento con que se efectúa la medición, el principal es la falta de unmétodo definido y documentado.
Los errores mencionados debe conocerlos y con­trolarlos el operador.



Error por el uso de instrumentos no calibrados
Instrumentos no calibrados o cuya fecha de calibración está vencida, así como ins­trumentos sospechosos de presentar alguna anormalidad en su funcionamiento no deben utilizarse para realizar mediciones hasta que no sean calibrados y autorizadospara su uso
Para efectuar mediciones de gran exactitud es necesario corregir !as lecturas obtenidas con un instrumento o equipo de medición, en función del error instrumental determinado mediante calibración

Error por la fuerza ejercida al efectuar mediciones
La fuerza ejercida al efectuar mediciones puede provocar deformaciones en la pieza por medir, el instrumento o ambos, por lo tanto es unfactor importante que debe considerarse para elegir adecuadamente el instrumento de medición para cualquier aplicación particular. Por ejemplo, en vez de utilizar un micrómetro con trinquete o tambor de fricción puede requerirse uno de baja fuerza de medición
Línea límite (roja)

Error por instrumento inadecuado
Antes de realizar cualquier medición es necesario determinar cuál es el...