Metrologia

¿Qué es Metrología?
La metrología (del griego μετρoν, medida y λoγoς, tratado) es la ciencia y técnica que tiene por objeto el estudio de los sistemas de pesos y medidas, y la determinación de las magnitudes físicas. Actúa tanto en ámbitos científico, industrial y legal, como en cualquier otro demandado por la sociedad. Su objetivo fundamental es la obtención del valor de las magnitudes,garantizando la trazabilidad de los procesos y la consecución de la exactitud requerida en cada caso; empleando para ello instrumentos, métodos y medios apropiados.
La metrología tiene dos características muy importantes; el resultado de la medición y la incertidumbre de medida.
Históricamente esta disciplina ha sufrido cambios; se piensa que la primera vez que se llevo acabo la metrología fue en elaño 5000 a.C. cuando el hombre empieza a utilizar su propio cuerpo como unidad de medida
Ya desde mediados del siglo XVI el interés por la determinación de la medida del globo terrestre y los trabajos que al efecto se llevaron a cabo por orden de Luis XIV, pusieron de manifiesto la necesidad de un sistema de pesos y medidas universal, proceso que se vio agudizado durante la revolución industrial yculminó con la creación de la Oficina Internacional de Pesos y Medidas y la construcción de patrones para el metro y el kilogramo en 1872.
Establecidos ya patrones de las unidades de medida fundamentales por la oficina mencionada, la metrología se ocupa hoy día del proceso de medición en sí, es decir, del estudio de los procesos de medición, incluyendo los instrumentos empleados, así como de sucalibración periódica; todo ello con el propósito de servir a los fines tanto industriales como de investigación científica.
Impulsores de la Metrología
Demócrito (460-370 a.C.)
Es considerado el creador del primer sistema filosófico integral. Enseñaba que todo ser real consta de un número infinito de partículas indivisibles e imperceptiblemente pequeñas a las que llamo átomos
Pitágoras(582-497 a.C.)
Incluido entre los 7 sabios de Grecia. El estudio del sonido hizo pensar a Pitágoras que todo el universo estaba apoyado en los números y en sus relaciones, como la proporción que afirma que el cuadrado de la longitud de la hipotenusa de un triangulo recto es igual a la suma de los cuadrados de las longitudes de los catetos llamado “Teorema de Pitágoras”. Afirmo que la tierra eraesférica.
Sócrates (469-399 a.C.)
Creo la mayéutica, método inductivo que le permitía llevar a sus alumnos a la resolución de problemas que se les planteaban mediante hábiles preguntas, cuya lógica iluminaba al entendimiento. Inculco la dialéctica, la cual fue definida como el arte del dialogo o de la disputa, y por derivación el arte de demostrar una tesis mediante la selección y clasificación deconceptos y la rigurosa distinción entre ellos valiéndose de las leyes de la lógica.
Platón (427-347 a.C.)
Transmitió los conocimientos de Sócrates a través de los diálogos de Platón. Fundo la Academia (primera escuela de la antigüedad organizada como un auténtico centro de estudios universitarios) en un lugar propiedad de Academo, de ahí que se le llamara “la Academia”. El método de enseñanza erael dialogo.
Aristóteles (384-322 a.C.)
Es considerado uno de los genios más grandes que haya conocido la humanidad. Se le conoce como el fundador de algunas disciplinas como la lógica, metafísica, psicología, historia natural, ética, poética y política. Alumno de Platón, se consideraba que tenía una rivalidad con su maestro pero en realidad su forma de pensar era muy independiente a la dePlatón, su frase “Soy amigo de Platón, pero lo soy mas de la verdad”, explica la dicha independencia.
Arquímedes (287 -212 a.C.)
En una ocasión del rey de Siracusa le encargo comprobar que su corona era de oro puro. Un día el observo, al bañarse, que el agua se desbordaba al sumergir su cuerpo. En consecuencia, si sumergía la corona dentro del agua podría saber, por el cambio de nivel del agua,...