Metábolas

Lirica II: Análisis de textos
Metábolas; figuras y tropos de permutación

Siguiendo los estudios en retórica planteados por el grupo M en 1977 entendemos como metábola “Toda especie de cambio encualquier aspecto del lenguaje”. Así pues, la retórica tiene como objetivo estudiar las metábolas para llegar a la optimación del análisis crítico de la poesía lírica.
Las metábolas funcionanmodificando el lenguaje a favor del estilo y la función estética de la literarura. Al servicio de estas se encuentran los tropos y las figuras retóricas que, según Todorov, se pueden definir como “lasteorías sustitutivas basadas en la posibilidad de establecer una equivalencia semántica entre dos significantes; uno propio y uno figurado”. Obedeciendo a esta idea existen figuras fónicas, que seutilizan desde la constitución de los sonidos, figuras gramaticales que alteran directamente el ritmo de la lectura a través de anáforas, epiforas, perífrasis, etc… y las figuras semánticas, que dependendel cotexto para construir una variación en el sentido de la expresión poética. En esta categoría, bifurca la tendencia de utilizar las figuras con dirección al pensamiento (la ironía) o a la palabra(como es el caso de la metáfora). Estos mecanismos de sustitución del sentido literal por el sentido figurado se dividen en categorías modificatorias.
En el mecanismo de la permutación se encuentra,de forma indistinta y en el nivel de los metaplasmos (o figuras de dicción) el anagrama; que se utiliza primordialmente en la poesía de vanguardia y que consiste en el intercambio de fonemas dentro deuna palabra o una frase. Por ejemplo tenemos “A, eme, o, erre” del creacionista español Gerardo Diego:
“El ruiseñor se queja
del AMOR que en el RAMO canta
de AMOR que en el RAMO MORA”

Y porinversión tenemos el palíndromo, en el cual la lectura de los fonemas en dirección contraria consigue el mismo resultado. Como ejemplo, de Bonifaz Nuño, “Odio la luz azul al oído” o “Acaso hubo búhos...