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Aprender a aprender con Internet
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4 | * SEMANA 4.17 denoviembre al 23 de noviembreTEMA 2. LA WEBQUEST COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA. Mediante el desarrollo de las actividades de este tema, usted logrará: * Reconocer la pertinencia de la WebQuest comoestrategia didáctica para realizar investigación y desarrollar la competencia de manejo de información. * Empezar a diseñar una WebQuest: elaborar una Introducción motivadora y diseñar Tareaspertinentes para el aprendizaje de los alumnos. Deberá leer los documentos:“Taxonomía de los problemas de información” y “Taxonomía de tareas”, además  revisar la presentación “ La importancia de laintroducción y la tarea en la WQ”. También deberá participar en el foro “La WebQuest como estrategia de enseñanza”, en el que podrá discutir sobre las ideas destacadas en los videos texto de  lectura:“Internet, un espacio idóneo para desarrollar las competencias”, y complementar con comentarios sobre actividades que lleven a redondear la idea de aprender a aprender.Materiales. * Semana 4 Laimportancia de la introducción y la tarea en la WQ SCORM * Taxonomía de los problemas de información. Documento EDUTEKA . archivo * Tareonomía del WebQuest. Una taxonomía de Tareas. Documento de...