mexico

Páginas: 22 (5427 palabras) Publicado: 1 de abril de 2013
¿Qué está pasando en México?
Cuando se piensa en México, viene a la mente la imagen de una población mestiza que hace 200 años se independizó del poder de los españoles, quienes en su llegada al territorio indígena saquearon a manos llenas la riqueza que se encontraba en dicho lugar e implantando su cultura a los pobladores de esta región. Sin embargo después de su independencia se han queridoapoderar de este país, pero el valor de nuestros antiguos pobladores han intervenido en contra de esos objetivos (como es el caso de la guerra contra los franceses entre otros) defendiendo el país con trincheras y machetes. Lamentablemente no ha dejado de ser una víctima de robos que han venido desbastando a su población, a pesar del sufrimiento este país todavía tiene la fortaleza y los recursospara poder salir adelante.
Con la intención de defender a México y llevarlo por el camino de la prosperidad se creó el sistema educativo mexicano encargado de desarrollar un proyecto nacionalista que formara mexicanos a través de la educación.
"la educación es una arma liberadora del individuo y de la sociedad y que es la única vía para alcanzar la justicia social” López portillo.
Hoy puedomanifestar que los mexicanos no están bien armados, pues el SEM no está brindando una buena educación a todos los mexicanos, caracterizándose por ser elitista.
teniendo conocimiento de que dicho sistema está sujeta de manera correlativa a otros sistemas: cultural, económico y político; puedo decir que una estrategia para mejorar el SEM debe de ir más allá de las políticas educativas, debe deabarcar el perfeccionamiento de las políticas públicas y el del funcionario público.
Para poder fundamentar la idea mencionada tengo la necesidad de describir brevemente las administraciones de los últimos 7 presidentes de la republica de los estados unidos mexicanos, enfocándome en los eventos considerados de mayor relevancia que han afectado de manera positiva o negativa a la sociedad mexicana.La gestión de Luis Echeverría Álvarez
Entre los años 1970 y 1976 México fue gobernado por un político de 48 años de edad, que habría cursado sus estudios de derecho en la UNAM, su nombre era Luis Echeverría Álvarez. Este abogado de profesión inicio su carrera política a los 22 años como secretario particular del general Rodolfo Sánchez Taboada (presidente del PRI), posteriormente desempeñaríalos siguientes cargos: secretario de prensa; oficial mayor del CEN; subsecretario de gobernación en 1958; y secretario de gobernación en el sexenio del presidente Gustavo Díaz Ordaz. Con esta carta de presentación Luis Echeverría llego al poder ejecutivo.
Asumió el poder en medio de una situación caracterizada por el incremento de los precios internos, el déficit de la cuenta corriente de labalanza de pagos y un deterioro importante de las finanzas públicas. Por lo tanto opto por desarrollar una estrategia económica que denomino el desarrollo compartido pretendiendo estabilizar los precios y el tipo de cambio, mejorar la distribución del ingreso, mantener el crecimiento económico de los anteriores gobiernos e invertir en educación, salud y vivienda.
Con la adopción de este modeloeconómico surgieron conflictos sociales que involucraban a empresarios del norte del país y a estudiantes universitarios; y problemas económicos, pues la escasez de petróleo provoco que aumentara el gasto público y por consiguiente la deuda externa. Dicho modelo que tenía el objetivo de compartir los frutos del progreso entre todos los miembros de la sociedad vía una distribución del ingreso másequitativa; no paso de ser una estrategia populista que término por pagar caro el pueblo mexicano.
Este señor ya sabía su pecado por lo ocurrido en 1968, por lo que desde un principio mostro el interés de mejorar el sistema educativo y puso en marcha una Comisión Coordinadora de la Reforma Educativa para diversificar los servicios educativos, aumentar el número de escuelas y reformar los planes de...
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