mexico

INSTITUTO
NACIONAL PARA
LA EDUCACIÓN
DE LOS ADULTOS

Tutu sa'an Ñuu Savi ñu'un i'ni
2

1.
2.
3.
4.
5.
6.

SANTIAGO PINOTEPA NACIONAL
PINOTEPA DE DON LUIS
SAN PEDRO JICAYAN
SAN MIGUEL TLACAMAMA
SAN PEDRO ATOYAC
SANTA MARÍA ZACATEPEC

Libro Mixteco de la Costa 2

Delegación Oaxaca

Tutu sa'an Ñuu Savi ñu'un i'ni

1.
2.
3.
4.
5.
6.

SANTIAGO PINOTEPA NACIONALPINOTEPA DE DON LUIS
SAN PEDRO JICAYAN
SAN MIGUEL TLACAMAMA
SAN PEDRO ATOYAC
SANTA MARIA ZACATEPEC

Libro Mixteco de la Costa 2

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN DE LOS ADULTOS
Tutu sa'an Ñuu Savi ñu'un i'ni 2
Libro Mixteco de la Costa 2, Oaxaca
Secretaría de
Educación Pública

Asesoría pedagógica estatal
Jesús Enrique Santos

Reyes S. TamezGuerra

Fredy Fdo. Vázquez Aguilar

Dirección General del INEA

Asesoría e investigación
lingüística
Marcos A. Cruz Bautista
Juan Julián Caballero

Producción editorial
J. Alberto Rivera Sánchez

Ramón de la Peña Manrique

Dirección Académica
Luz María Castro Mussot
Unidad de Producción
de Medios
Claudia Giménez Mercado
Delegación estatal
Ricardo Dorantes Morteo

GabinaReyes Bautista
Ignacio Santiago Pérez
Desarrollo de contenidos
Arturo Mendoza Hernández
Álvaro Ortiz López

Diseño gráfico
Angélica G. Anaya Acevedo
Ma. Engracia Martínez Navarro
Andrea Muñoz Almanza
Diseño de portada

Fredy Fdo. Vázquez Aguilar
Arturo Mendoza Hernández
Corrección
Eliseo Brena Becerril
Ilustración
Francisco J. Bautista González
Fotografía
Luis Villaseñor ValadezCuidado de la Edición
Javier García Manzano
Julio C. Tovar Hernández

J. Antonio Romo Arellano

D. R.© 1997 Instituto Nacional para la
Educación de los Adultos, INEA.
Francisco Márquez # 160, Col. Condesa,
México. D.F., C.P. 06140
1ra. reimpresión corregida 2002

ISBN 968-29-3439-7 (Obra General)
ISBN 968-29-3927-5

Esta obra es propiedad intelectual de su
autor y los derechosde publicación han sido

legalmente transferidos al INEA. Prohibida su
reproducción parcial o total por cualquier
medio, sin autorización escrita de su legítimo
titular de derechos.

Ndikoña yucha nu yoso ta
Sava'aña xita asi ti'o nu chiyo.
jita

Apoye al adulto para que:
• Platique acerca del "trabajo femenino", el cual se considera como una
forma de contribuir a la economíafamiliar y comunitaria.

• Lea y comente el enunciado, considerando únicamente la palabra correcta
(xita) o (jita), según se hable en su comunidad.
• Al leer la palabra correcta note el sonido (x) o (j) con que se dice y así lo

asocie con la escritura de ésta.
• Escriba algunos enunciados usando (x) o (j), según sea el caso.
• Lea y comente todo el ejercicio.
3

yoso
yoso

lyo yosoka'nuña
Ndikoña yucha nu yoso.

kisi

lyo kua'a kisiña.

Vichi nduta tichi kisi.

suvi

Nana xikoña suvi.
Asi suvi kuñu kini.

Apoye al adulto para que:
• Lea la palabra (yoso) haciendo notar en ella el sonido (s), y así lo asocie
con la escritura de ésta.
• Lea y comente todos y cada uno de los enunciados, escritos con las
palabras: (yoso) (kisi) y (suvi).
• Escriba algunosenunciados semejantes usando las palabras (yoso), (kisi),
(suvi).
4

suku

soko

se'e
saa
Kiti sana.

Apoye al adulto para que:
• Lea y comente todas y cada una de las palabras, notando en ellas el
sonido (s) y así lo asocie con la escritura de ésta.
• Escriba un enunciado por cada palabra, lo lea y lo comente.
• Escriba uno o varios enunciados motivado por el tema que se le da "animaldoméstico" (kiti sana).
• Lea y comente todo el ejercicio.
5

X

xiku

Sava'aña kua'a xiku.
Ñivi Ñuu Kaan sava'añi xiku.

xa'an

Kua'a xa'an kuni nana.

xe'e

Kuni sataña in xe'e.

Apoye al adulto para que:
• Lea y comente los enunciados que se le presentan, haciendo notar en ellos
las palabras que llevan el sonido (x), y así lo asocie con la escritura de ésta.
• Escriba...